为什么我做筷子提米实验不成功?米都是松的?

相关推荐

• 速度变化快慢的描述—加速度火车在甲乙两站之间匀速行驶,一位乘客根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5分钟里,他看见电杆的标号从100增加到200,如果已知两根电杆之间的距离是50米,甲乙两站相距x=72千米,那么火车从甲站到已站需要多长时间?速率都是5米每秒的甲乙两列火车,在同一路上,不同轨道上相向而行,当他们相距2000米时,一只鸟以10米每秒的速率离开甲车车头向乙车飞去,当鸟大大一车车头时,立即返回,这样鸟连续在两车之间来回飞着.试问,当辆车车头相遇时,这鸟飞行了多长路程?飞行了多长时间?顺便问一下,为什么你做的出来我做不出来?
• 鸡蛋撞地球的包装 ,只能用纸来做,不能用其他的材料要求：一张4开的卡纸,包裹一个鸡蛋,要求制作简洁,只能用这张4开纸的材料,可以用少量的胶水和胶带,但是不能用太多,而且要制作简单,不能太麻烦,做好后从2米的高度随机角度丢下,保证鸡蛋不碎,而且还是生鸡蛋,不得煮熟,也不能做成其他网友说的那样的三脚架,这是属于一个包装设计,并不是科学实验,求各位大神出出主意,看了很多的方法,都是泡沫挥着降落伞之类的,要不就是用了很多胶带的,这些都不行,所以拜托大家给出个好点的方案,我已经摔碎四个鸡蛋了.
• 人民医院用一块长120米,宽0.9米的白布做成底和高都是0.3米的包扎三角巾,一共可以做多少块?自己去观察看看我有没有悬赏!最近请关注我的问题,有活动滴~必须得多多关注我的问题哦!我这个问题提完还有两个问题!稍后我还会出,现在是14:30分,“我等等还会提问题!”（这句话灰常重要）每次问题回答得好还会加悬赏!这次是15+5!
• 筷子提米的实验,摩擦力方向筷子和米之间的摩擦力我懂,想问杯子和米之间的摩擦力方向杯子对米的摩擦力向?米受到杯子向?的摩擦力 这2个问题意思一样不,不懂啊
• 船身长5米,某人从船头走向船尾,船向后移动了2米,此人这段的路程和位移分别为多少?（以河岸为参考系）RT,为什么答案都是位移7M（我做的也是7,但是我的那本教辅绿色通道写的是3M）
• 一个正方体的底面积是48平方分米,宽和高都是6分米,这个长方体的表面积是多少平方分米.（最好写出为什么这样做），快一些我要用
• 筷子提米 筷子受的摩擦力的方向?我认为杯子受重力有向下运动的趋势,摩擦力应该往上啊但是老师和答案都说是向下,请解释一下为什么向下,说是向上的就别解释了,正确答案已经确定,就是为什么是向下的?
• 为什么我做筷子提米实验不成功?米都是松的?
• 三道高一物理题目7.一辆以12m/s的速度在水平路面上行驶的汽车,在刹车过程中以3m/s`2的加速度做匀减速运动,求3s和5s后的位移之比.PS：这题我用s=V0t+1/2at`2公式算,结果3s后和5s后算出来都是22.5m,为什么会这样?~以及如何做~~过程.~~5.某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为4.0m/s`2,飞机速度达到85m/s时离开地面升空.如果在飞机达到起飞速度时,突然借到命令停止起飞,飞机立即使飞机制动,飞机做匀减速直线运动,加速度大小为5.0m/s`2.现要求你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道至少要多长?pS:这题我算出来1625.625m,同学算出来2390.625m.谁对谁错?为什么?过程~13.甲、乙两列火车在同一轨道上同向行驶,乙车在前,以15m/s的车速做匀速直线运动,甲车在后,以25m/s的车速做匀速直线运动.当两车相距200米时,甲车立即以加速度a刹车,为使两车不相撞,加速度a应至
• 初一科学 在百米赛跑中某运动员的成绩是10s,则下列说法正确的是A.运动员每秒钟通过的路程都是10米B.该运动员赛跑时做的是匀速直线运动 C.该运动员冲线时的速度大于10米/秒 D.该运动员起跑时的速度一定大于10米/秒此题网上似乎无解,（同类型的却很多,我看过,没有一个是我所提的问题的答案）所以特地提问求解,请看清楚题目,并说清楚选什么,为什么这样选
• 用筷子提米实验.杯中装满米,再加少许水,压紧.过一会儿提起筷子,米和杯也被提起,这是__ _________作用的结果.筷子所受到米对它的摩擦力的方向是_________
• 题：一个风筝,与地面成30度角,水平的风力是F问：空气的浮力是多少?要求：请给出答案和解释（你不解释我还是不懂）回报：）