我们老师讲得很差

相关推荐

• 在句子的空处填上标点符号这是给你的圣诞礼物 基尔恩先生把我拉到车前说 大家凑钱买的要说出为什么这样填 我们老师认为要这样填“这是给你的圣诞礼物.”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 我觉得要这样填“这是给你的圣诞礼物,”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 老师说我的是错的,但是许多的书上都是我这样写的.我现在也没有满意的答案.
• 三个数的平均数是60,又知这三个数的比是3∶5∶7,这三个数最大的一个数是?小学数学题,谢谢回答,我会给分的,谢谢我们老师说是780，是怎么做的啊？？
• 求作文《误会》我们老师布置的作业我作文不好(e,不用帮我写,说一下思路和事例就好了)
• 给出的答案请一定是认真思考过的自习课上,一些同学就正在上演的美国大片热烈讨论.突然,小明发现班主任正在后门的窗户看着,小明悄声说着：“警察来了”.教室里顿时静悄悄.小明把老师称作警察,把自己比喻成被警察监视的人,这种说法：A.是对师生关系的形象比喻 B.是对师生关系的真实反映C.是对老师的不理解 D.容易造成师生之间的隔阂也请给出一定的理由,我个人认为,答案不是C就是D 为了这道题我们班已经吵翻了 - -
• 一、趣味写话.（6分） （一）读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话 从前有个财主,是个刻薄鬼二、趣味写话.（6分）（一）读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话从前有个财主,是个刻薄鬼.有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱.仆人感到莫名其妙,便问：“老爷,没有钱怎么买酒啊?” 财主生气地说：“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了.过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说：“酒来了,”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道：“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道：“ .”（二）不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
• 除了实数之外还有什么数?我们初中阶段只接触到实数,老师为了便于我们学习把所有的数都定义为实数请大家举出一个不是实数的例子
• 初中物理磁学的两个问题,高人求解.速度1.电磁波的传播速度__________km\h 我们老师说是4800,我觉得好像不对啊.2.一个小磁针在地球表面某位置静止时,若它的N极竖直向下,则该位置是在地球的___老师说是北极,但我认为是南极.我觉得N极竖直向下则N极指向的那一方是地磁南极,也就是地理北极,那么小磁针所在的位置就是地理的南极.我哪里错了?
• 1．用几句话写写你的感受.2．另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位　　在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”看完请选择一题作答.
• “100 years later”所用的时态?100 也安然是 later是否=after 100 years为什么用过去时?而不用将来时?可是我们英语老师说都用过去时，
• 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键.是排比句吗?急用啊.我们老师说在中间的是顿号就不是排比句,我在卷子上做这个题,为什么答案上说是排比啊.
• 我的疑问是 轻杆对滑轮的弹力为啥不沿杆?轻杆对滑轮的作用力不是沿 轻杆吗
• 1.一个物体从离地H处掉落,落地后静止.请问合外力做功多少?2.一个物体从H米高处匀速移动到N米高处,既然是匀速运动,合外力做功应该为0,但是为什么物体的重力势能却改变了?求教.1.我考虑物体落地后速度为0，如果合外力做工的话，应该会有动能即速度不=0.但是明明重力又做功，可是地面有有弹力做功。他们是两个分开的力，怎么求合力？疑惑