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初二物理探究汽化和液化的特点

分类: 作业答案 • 2021-12-20 12:01:27

问题描述：

初二物理探究汽化和液化的特点
2.火箭的表面涂有一层特殊物质,该物质在发生汽化时需要（）,从而使火箭的温度（）.

答

2.火箭的表面涂有一层特殊物质,该物质在发生汽化时需要（吸热）,从而使火箭的温度（降低）.

物理题（能答几题是几题,）液体蒸发具有的特点是（）,沸腾具有的规律是（）汽化和液化互为（）过程液化罐中的液化气是采用（）的方法使气体液化的气体液化有两种方法：给气体（）或（）在广州的春季,每当“回南天气”到来时,教师的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”.（1）解释这些“水”是如何形成的（2）提出一个防止教室内“出水”的方法
初二物理探究凸透镜成像的规律中,什么叫物距,焦距和像距?
初二上物理凸透镜实验题有两只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、塑料两种不同的材料制成.小李要探究“凸透镜的焦距是否和制作的材料有关”,请你帮助他设计一个实验.一、实验所需器材为“”二、设计一个记录实验现象或数据的表格,PS：（请用“画图”工具画好大致表格,标好数据等必要信息,上传至您的博客相册等,）
紧急紧急!关于一些初中物理实验的操作1.使用托盘天平测小石头密度..(包括怎样使用托盘天平的)2.探究杠杆平衡3.探究串联电路中电流的特点.这些所有的最好包括实验器材和操作步骤..要是有记录计算的也要...
初二上学期物理——声现象1.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1s.现在你面向一高墙喊话,如果要听到回声,那么拟合高强之间的距离至少为（）A.大于34m B.大于17m C.等于17m D.等于34m2.声音的传播需要（）,在15℃的空气中声音的传播速度为（）m/s.大类时,某人看到闪电后经5s才听到雷声,则打雷处离此人的距离约为（）m,这里说“约为”,是指忽略了（）所用的时间【把离人的距离的计算过程写下来】3.甲同学在一根很长的空的自来水管的一端敲一下,乙同学在水管的另一端能听到两次敲击声.第一次听到的是（）传播来的,第二次听到的声音是（）传播来的.如果想要用这种方法测定声音在钢铁中的传播速度,则需要先测定（）、（）.（声音在空气中的传播速度为已知）4.某人站在某平行峭壁间的山谷中放一枪,在0.2s和0.6s后听到前后两次回声,求山谷的宽度（要过程）5.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.活动1：用塑料片在同一塑料梳子的齿上划两次,
初二物理配套练习册答案只要选择填空答案（电流和电路、串联和并联、电流的强弱、探究串联……、第五单元
初二物理-熔化和凝固的探究题水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃,把水和酒精混合后,它们的凝固点是怎样的呢?请你设计一个试验来研究这两种物质混合后凝固时温度的变化规律.水和酒精混合的比例对凝固点有无影响?所需器材:实验现象:实验结论:
气态和液态之间的状态变化有什么特点,蒸发与沸腾现象各有什么特征?汽化与液化时是否吸热
初二物理下·物体的沉与浮体积相等的甲、乙两物体,其密度分别为0.8×10^3kg/m^3和1.2×10^3kg/m^3,同时投入水中,静止后所受浮力比为（）；如果甲乙两物质相等,则在水中静止后所受浮力之比为（）在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如图所示.为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如图所示.为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉全部插入萝卜中,小华也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜浸没水中松手,结果两只萝卜均沉入水底.从物体受力的角度来看,他们在萝卜中插入铁定是为了改变___力的大小,从而使浮力___（小于/大于/等于）重力；从他们探究的方法来看,____（小明/小华）的方法更合理,理由是：
物理题（关于汽化和液化的）夏天,在室外放两支温度计,其中一支的玻璃泡包上湿布,并将湿布的另一端放入水中,可以发现两支温度计的示数有明显的差异.为什么?并且说明哪只温度计温度下降的快,哪支下降的慢?
商店运来一批水果,苹果占总数的5分之2,正好是200KG,梨占6分之1,梨有多少kg?
费用的概念问题费用的概念是：指企业在日常生活中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出.费用会导致所有者权益减少,为什么定义中说费用是与向所有者分配利润无关的经济利益呢

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