求一道初中上学期数学方程题讲解：1/5（x+15）=1/2-1/3（x-7）去分母,得 6（x+15）=15-10（x-7）去括号得 6x+90 =15-10x+70移向合并同类项得16x=-5方程两边同时除以16得x=-5/16请问：为什么去分母得6（x+15）=15-10（x-7）?6是哪来的下面几步又是什么回事?求讲解.
问题描述：
求一道初中上学期数学方程题讲解：1/5（x+15）=1/2-1/3（x-7）
去分母,得 6（x+15）=15-10（x-7）
去括号得 6x+90 =15-10x+70
移向合并同类项得16x=-5
方程两边同时除以16得x=-5/16
请问：为什么去分母得6（x+15）=15-10（x-7）?6是哪来的下面几步又是什么回事?求讲解.
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