求好一点的中译英的材料来提高SAT的写作语言

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• 老师让写一篇作文求素材.老师让写一篇作文.是关于鱼和荷叶的.只给了一点题材.春天金鱼们围着荷叶玩耍.夏天,金鱼们,围着荷叶乘凉.秋天,金鱼们,围着荷叶.==冬天金鱼们,围着荷叶!===最后我找到了写作提示.上面写着.从材料中我们可以读出金鱼,与和叶的关系,荷叶是基于的庇护给了金鱼温暖和快乐,我们由此,来可以想象到个人和集体之间的关系并由此阐述开来可以写成议论文.送上荷叶已经与之间关系的象征手法或展开联想.叙写一个小故事.哥哥姐姐.帮帮我吧!明天老师要交.速回.我实在想不出来.金鱼和荷叶怎样推出个人与集体之间的关系.素材.素材啊!
• 蜜蜂的“冬季俱乐部”阅读答案详细一点,每点几分1 用简洁的语言概括出本文的主要内容2联系上下文说说下列句子中加点词语的作用据测量，在最冷的时候，风球内的温度最高仍可达24℃左右。如此反复换岗，从一定程度上也调节了蜂团的温度。3、为了产生更多的热量以抵御寒冷，蜜蜂须多吃蜂蜜，加强新陈代谢。除此之外，蜜蜂还有哪些办法来保持蜂团的温度？ 4、假如有几个人困在了储存巧克力的冰窖中，他们打电话向你求助，在救出他们之前，请你告知他们从蜜蜂的身上学到的取暖方法。5、仔细阅读本文，谈谈蜜蜂身上有哪些值得我们学习的精神。 大家加加油啊，我要用啊可以提高悬赏！！！！！！！！！
• 作文怎么写出自己的感受高中都过一年了,下学期高二, 但是作文水平好像停留在小学水平,有时老师说学作文,看过材料后写出自己的感受和想法.就算看了材料心有所感,但是就是不会用语言去表达,每次考试都怕字数不够,每次都要凑字数,我应该怎么办呀?怎么写出自己的!想法,怎么提高写作能力.!
• 阅读下面材料,根据要求写作文一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同.老人劝他不妨先住几天,看究竟合适不合适,再做决定. 游客住下后感到很满意.到第五天,将要签合同时,却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了.他有些忐忑不安地打电话告诉老人,老人说：“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来.”游客把碎玻璃和屋里的其它垃圾打扫了.不久,老人来了,进屋后就问：“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了.老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说：“对不起,我不在把房子租给你了.” 然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上：“垃圾碎片,危险!” 要求：1:结合材料的内容和含义,选准角度,明确立意； 2：自拟标题,自选文题,不少于800字； 3：不得套作,不得抄袭
• 能否帮我修改下呢?一项最新调查表明,我国约65％左右的青少年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳 （1）每当我听到《吉祥三宝》这首歌时,心里总是十分感到温馨.（2）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键. （1）阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作. （2）我们只要了解文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵. （1）报告会上,航天英雄费俊龙、聂海胜给同学们讲述了有关许多“神舟”六号的故事.（2）免征农业税这一政策,使广大农民生活状况得到了提高. （1）由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障. （2）自从上学那天起,就认真刻苦地学习. 「06•兰州」下面句子是个病句,请修改. 观点正确、材料丰富、语言通顺是衡量文章好坏的重要标准. 「06•酒泉」修改下列的病句,每句只有一处. （1）夏天的西湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好季节. （2）为了避免地震后暴发传染病,受灾地区
• 汉译英一段 2首先,她做事情非常专注,而且高效,其次,她善于从纷繁复杂的信息中搜索到与研究问题相关的资料,善于抓住问题的本质,思辨能力很强,第三,最难能可贵的是她不怕吃苦,有时为了研究课题通宵达旦在读文献,我相信这一点是很多同龄人都做不到的,所以我相信她一定能够沉下心来做好研究.据我了解,ms wang 语言能力很强,她不但能流利使用英语,而且日语也不错.而且她喜欢文学,擅长写作,是个多才多艺的学生.
• 高中作文怎么提高百度了很多 现在已经开始计划了 ,不只只是计划 看了很多好句之类的 刚刚也写了一篇 但还是想知道有没有什么好的方法 我总结了自己作文差的原因 没优美的句子 这点正在弥补 还是一个最重要的一点就是心中没素材 每次写作文 马上就是老奶奶被打被骗被欺负,什么公交车怎么了,清洁工怎么了,.为了弥补之前也看了许多作文 但,看过的马上又忘了 不知道是不是看的少呢 额.希望给点意见 现在是初三毕业生每次写作文 灵感一来是可以写超多的 1000也可以 老师布置的作文有几次就突然想写 其实写1面半就好 我写了10多面 快20面的..但是不想写的时候 写的..我自己都看不下去了..刚刚写的那篇又是一大堆字..实在不知道怎么减下去啊 还有每次写作文都是边学边写的..每次 不先写我想不出好的内容.这么多字..我提高那么一丢丢悬赏好了
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• 根据语言情境填诗句、成语或名言警句.以前,我看到我的同学沈小文写得一手好文章,总是非常羡慕.我去问刘老师,刘老师听了笑了笑,然后（）地对我说：“光是羡慕是没有用的,你想,古人不是说过吗?-----------,-----------.你还是不要光知道羡慕人家,不如自己好好地去练习呀!”听了老师的话,我就认真的动笔写作了.可是,还是写不好,就又上门请教老师.刘老师听了,表扬了我：“你开始写作就好!但写作首先要静下心来读书,积淀知识,杜甫不是说了吗?---------,---------.”听了老师的话,我（）.从此,我成了一个爱读书的人.果然,我现在的习作水平已经明显提高了.
• 英语翻译听是人们言语交际能力的重要方面,也是英语学习的重要途径之一.通过听觉领悟语言是一个复杂的过程 ,它包括接受信息、识别、判断和理解声音信号等几个层次的心理活动.人们接受信息后,通过大脑来识别和 理解每个声音信号的意义,然后作出适当的反馈.反馈的快慢、判断的正确与否,同一个人的识别和理解能力 及个人的知识、经验都有着密切的联系.然而,在实际学习中,由于听者往往难以甚至无法控制所听材料的语 速、言语的清晰度以及说话者的表达特点,要做到在有限的时间内准确地理解并掌握说话人的意思是一项具有相当难度的学习任务.初学者要真正掌握一门外语,必须尽快提高自己的听力水平.只有听得正确,才能读得流畅,说得流利.语言首先是有声的,口语能体现言语的交际功能.在言语交际过程中由于有语调、节奏、重音等手段,交际双 方能更好地交流思想.学习语言的一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际.而听力水平的高低与听的 方法和熟练程度直接有关.对初学者来说,常用的听力方法是：预期、猜测、抓住要点和连贯记忆等.
• 简便计算：40×39分之25 4.56-7分之3+5.44-7分之4
• 动物园里有斑马X只,猴子的数量是斑马的15倍,猴子有（ ）只,斑马的数量比老虎的3倍少2只,老虎有（ ）只