将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧,实验结束,发现集气瓶底炸裂,原因是什么

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• 小兵在一本参考书上发现,镁竟然能在二氧化碳中燃烧,他迫不及待的作起了实验,将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.
• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 怎样用化学方法鉴别氧气、氮气和二氧化碳三瓶气体 小明和小李在实验室做了两个实验,现象及结论如下：小明：将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条不复燃.结论：说明集气瓶中没有氧气 .小李：将燃烧的木条伸入一集气瓶中,木条没有熄灭.结论：说明集气瓶中盛有纯净的氧气.请分析：这两个同学所得结论正确吗?
• 科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节.为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝,(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象：(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 ——；(只答一条)(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式——；(3)为了找出“铁丝"在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的假设和验证方法有：a．假设1．——,验证方法是——；b．假设2．——,验证方法是——.
• 某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质.对此现象他作如下解释，其中不正确的是（　　） A.
• 某学生将燃着的木条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质.对此现象有如下解释,其中不正确的是ACO2能支持某些可燃物燃烧.B黑色颗粒可能是碳.C白色物质可能是氧化镁.D白色物质可能是氢氧化镁.
• 某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质.对此现象他作如下解释，其中不正确的是（　　）A. CO2能支持某些可燃物燃烧B. 黑色颗粒可能是碳C. 白色物质可能是氧化镁D. 白色物质可能是氢氧化镁
• 某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自已收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”,观察到“火星四射”的现象,但实验结束后发现集气瓶炸裂了.请你帮他分析集气瓶炸裂的原因：————————（写两点）我知道有一点是瓶底没有铺一层细沙或装少量水，那另外一点是什么，
• 小明在探究“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，应看到的现象是______；实验结束后，他发现集气瓶底部被炸裂，原因可能是______．
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• 小明和小红做游戏,小明拿起一张日历说：我用红笔圈出了3×3得1一你知道我圈出的是那几个数的中间那个数为
• 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先加少量水．_（判断对错）