在人际交往中 主动表达善意时常用的三A法则是什么

相关推荐

• 液压与气压传动一些题目一（填空题）1.一个完整的液压系统由 —— —— —— —— 组成.2.常用的粘度有——　——　——.3.管路中的压力损失——　——.4,输出流量,不能调节的液压泵称为　——　泵,可调节的液压泵称为——泵.5,液压缸是将——转化为——转换装置.6,液压控制阀可以分为——　——　——三大类.7,三位换向阀的阀心在中间位置时各分口间的连接方式——.8.液压系统的执行元件有那些.9.静压力的特性是什么.10,单作用液片泵属于什么向,什么亮的泵.二（问答题）1.单向阀也液控单向阀的区别2.液压泵正常工作需要具备那4各条件.
• 证求曹刿论战 曹 习题精选待修改1、用原文语句回答下列问题.（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?（2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么?（3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?（4）曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?（5）曹刿进见时,他的同乡反对的理由是 （6）曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 （7）能体现曹刿军事思想的句子是 2、第一段写鲁国战前的准备.可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话,说明：；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明：3、分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用.4、结尾一段表现了曹刿那些方面的才能?4.本文说明了必须①取信于民；②运用正确的战略战术；③善于把握战机.才能取得战争胜利的道理.5．曹刿认为作战的根本是什么?6．你认为长勺之战,弱鲁战胜强齐的原因有哪些?6．取信于民；详察敌情；上下一心；指挥得当；等等.7曹刿的主要战略思想是什么?（2分）（1）战前：（2）战中：7战前：衣食所安,弗敢专也,必以分人.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.小大之狱,虽不能
• 打给母亲的电话---王皓1.为什么有的人认为在自己不如意的时候“第一通电话打给妈妈”会挥发作用呢？2.作者问到“死”是什么意思时，母亲为何将目光投向远方停留了很久？3.作者引用霍桑的话，你如何理解这段话的含义？6.按下“0”键后“听筒里一片静默”，作者这样描写有何作用？7.长大的路上，作者付出了许多代价，她为什么还希望自己能换到母亲的打？8.谈谈你对第三部分中“你也笑了，那笑容是我见过的最晴朗的天空”一句的理解。9.犹太有句谚语“上帝不能无处不在，因此他创造了母亲”，请对你的母亲说说心里话。李陵答苏武书---节选处《古文观止》1.从李陵的信中可以体现出苏武有一种什么样的精神？2.从李陵的信中表达了自己怎样的情感？一个人的战争1.作者所说的“一个人的战争”是怎样的“战争”？2.作者对自己到山顶后看到的平房、老槐树进行了描写，有何作用？3.独自驻守雷达哨的士兵特意保留了一身军装来人时穿，除了表示郑重，你认为还能表现出他怎样的心理？4.“但他仍是笔直的站着，两手五指并拢，中指紧贴裤缝--是完全符合条令条
• 请帮我回答一下下面的题目1、诗经共有多少篇?2、《诗经 采薇》中的“今我来思”中的“思”是什么意思?3、《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的?4、《西江月 夜行黄沙道中》表达了诗人怎样的思想感情?5、《天净沙 秋》哪一句使诗中的静景转为动景?6、《白桦》的作者是谁?7、你觉得古代诗与现代诗歌有哪些区别?8、《春夜喜雨》一诗中,“随风潜入夜”的“潜”是什么意思?9、《西江月 夜行黄沙道中》一词中的“社林”是什么意思?10、《天净沙 秋》中的“天净沙”是什么?11、请背诵一首友情诗.12、填空：（ ）,家祭无忘告乃翁.13、诗仙是谁?14、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）15、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起（ ）16、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念?17、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起哪句诗?18、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》.A李贺 B李清照 C李
• 1.烧杯和试管内都有水,试管在烧杯的里面.在酒精灯不断加热过程中,下列现象不可能出现的是( )A.试管,烧杯水都会沸腾B.烧杯中的水减少C.烧杯水会沸腾,试管不会D.试管中的水到达100度(请说明理由)2.有AB两个温度计,B的液泡外用有湿布包着并浸如小水槽中,B温度计用来测定当时环境中的湿度,能反映当时环境湿度大小的依据是什么?3.温度是表示( 4.在制糖过程中常用沸腾来除去水分,要求沸腾时的温度低于100度,可行的办法是( )5.将酒精从酒精和水的混合物中分离出来,利用了它们的( )A.密度不同B.沸点不同C.熔点不同D.凝固点不同(请说明理由)6.把温度-5度的冰投入密闭,隔热且盛有0度的水的容器中,混合后的温度仍为0度,下列说法中正确的是( )A.冰的质量减少B.冰的质量增加C.冰的质量不变D.以上三种情况都有可能
• 英语语法中的补语和表语的区别我想搞明白到底什么是表语什么是主语补语我看了百度知道里的一些回答一种是说主补是主动句的宾补,原句用被动态表达时候,原来的宾补就成了主补例如：The slow music made me sleepy. （主谓宾、宾补）I was made sleepy. （主谓、主补）而表语就是连系动词之后的内容例如：Africa is a big continent. 就是主系表这种讲法就是把主补和表语完全区分开了但是我手上有本章振邦的《新编英语语法教程》是第三版,书上在句子成分里没写表语,它把句子分成：主谓宾状补,这五个成分,这本书网上有人说是垃圾,但是也不至于犯这种基本错误吧,书上在介绍基本句型时,第一个就是：主动补句型,然后第一个例句就是：The man is a teacher.这个就是上面那个解释里所说的表语了,书上只有介绍补语,没有写表语这个讲法,我就不太明白了,还望高手指教,多谢
• 短文两篇《蝉》《贝壳》导学案地答案一、预习导学1、*朗读课文《蝉》,初步感知课文内容,把你认为重点的句子画下来,反复朗读.2、字词学习：给加点字注音,并解释这个词收敛（ ） 聒聒（ ） 宽恕（ ） 二、课堂研讨1、作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?2、蝉的生命意义是什么?我们能从蝉身上得到什么启示?3、《蝉》中的“想起秋风颜色”,“秋风颜色”给了你怎样的感受?三、研讨展示,互动交流四、教师小结、拓展延伸第二课时一、预习导学1、*朗读课文《贝壳》,初步感知课文内容,把你认为重点的句子画下来,反复朗读.2、字词学习,给加点字注音,并解释这个词卑（ ）微 一丝不苟（ ） 二、课堂研讨1、作者为什么说贝壳“实在是一件艺术品”是“宝贝”?2、作者看到这美丽的贝壳感悟是什么?3、父亲结尾的一句“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!4、对比阅读《蝉》《贝壳》这篇文章,说说它们的相同之处和不同之处?三、研讨成果展示,互动交流四、教师小结、拓展延伸学了这两篇课文后,你应该怎
• 巧填古诗描写儿童的诗句：根据“松竹梅三友 ,桃李杏春风一家.”写出四句相关古诗：“是金子总会发光的.”正如一句诗：告诉我们要不断吸取知识：告诉我们死读书时没用的：告诉我们时光如水,要珍惜时间：当我们回忆母亲深情时,会很自然的吟诵起孟郊的诗句：我们常常用王维在《 》中的诗句：,.来表达思乡的情感.离子在外思念着母亲的诗句有：《 》中的“ ”和《 》中的“ ”录音铺的事儿表达了他的“ ”情怀,我还知道他的爱国诗有《 》中的“ ”不一定要全部答出
• 请问数学中使用洛必达法则的条件中的问题书中写了洛必达法则的3个条件0/0型：(1)当x→a时,函数f(x)及F(x)都趋于零；(2)在点a的去心邻域内,f'(x)及F'(x)都存在且F'(x)≠0；(3)当x→a时lim f'(x)/F'(x)存在(或为无穷大),那么x→a时 lim f(x)/F(x)=lim f'(x)/F'(x).无穷/无穷型(1)当x→∞时,函数f(x)及F(x)都趋于零；(2)当|x|>N时f'(x)及F'(x)都存在,且F'(x)≠0；(3)当x→∞时lim f'(x)/F'(x)=A(或为∞),那么x→∞时 lim f(x)/F(x)=lim f'(x)/F'(x).请问这2个型的第三个条件有什么区别.我怎么感觉是同个意思他们的这第三个条件是什么意思.
• 短文对视答案对 视有一天,萌萌望着我,忽然说：“妈妈,你的眼睛中有我.”接着,他又问：“妈妈,我的眼里有你吗?”于是,我望着他说：“在我看你的时候,你的眼睛里也有我.”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问.“知道.”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时还做鬼脸儿……”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我.我一下子回答不上来,但我却由此想到：在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子.如果每个人都能注意到这一点,那该多好.1、这篇短文可以分三部分,第一部分写母子对话.第二部分写由对话引起的联想,点明中心.第三部分表达作者真诚的希望.请你根据提示,用“‖”在原文中分段.3、作者说,如果每个人都能注意到这一点,那该多好.句中的“这一点”是指什么?对作者的这句话,你是怎么理解的：（请简要写出你的体会）4、读了这篇含义深刻的小散文,你明白了什么?快1小时内
• ①Many sportsman are getting ready （ ）the 2008 Beijing Olympic Game.
• 已知平面内四点O,A,B,C满足2OA向量+OC向量=3OB向量,则BC向量的模/AB向量的模= 应该是个数把.