描写反对战争,渴望和平的诗

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• 谁能用简单文字解释下面的诗句 一将功成万骨枯,是唐代曹松《己亥岁》中的诗句,现代解释为一个将帅的成功是靠牺牲成千上万人的生命换来的.出处：唐·曹松《己亥岁二首》其一：“泽国*入战图,生民何计乐樵苏.凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯.传闻一战百神愁,两岸强兵过未休.谁道沧江总无事,近来长共血争流.” 曹松的这首诗描写了安史之乱后的战争战乱殃及江汉流域,兵荒马乱、生灵涂炭的现实.诗中揭露了封建社会的一个普遍现象,将军的战功是千千万万人的生命换来的
• 朗读语气一下文章选自一个中国孩子的呼声,表达了孩子对和平的渴望,请问朗读时应该用什么语气来读呢?今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平.敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!祝加利先生身体健康.敬礼!中国北京二中 雷利 1996年11月8日
• 石壕吏里的小问题1.表明兵役苛繁的句子是?------------------------------------------2.描写战争惨烈的句子是?------------------------------------------3.说明战争破坏严重的句子是?------------------------------------这首诗主题部分正面描写老妇“致词”.层层诉说,凄苦之至,侧面写“-----------------”,揭示主题.诗人写明老妇,暗写差吏,在一定程度上反映了他的思想矛盾.你是如何理解的?
• 诗经·采薇的背景就这几句：昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.那个很长的什么【诗的前三章以倒叙的方式,回忆了征战的苦况.为了抵御狁的侵扰,他长期远离家室,戎马倥偬,多么渴望边境早日安定而返故乡!四、五二章陡转笔锋,描写边防军士出征威仪,全篇气势为之一振,兵士们的爱国精神得到了充分的体现.末章写解甲归里.虽能生还,然昔日的征戍劳苦却只换来今日的“载渴载饥”,怎不令人黯然伤神?此诗选自“小雅”,却有“国风”民歌的特点,颇为讲究句式重叠与比兴手法的运用.如前三章的重章叠句中,文字略有变化,以薇的生长过程,衬托离家日久企盼早归之情,异常生动妥贴.第四章以常棣盛开象征军容之壮、军威之严,新警奇特.末章以从征前与来归时的景致,寄托不尽的感伤,言浅意深,情景交融,历来被认为是《诗经》中的妙言佳句.···················】就不要来了啊
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