高中生物实验那些是要用低倍镜观察?而哪些是要用高倍镜,电子显微镜?可以归纳下么?
问题描述：
高中生物实验那些是要用低倍镜观察?而哪些是要用高倍镜,电子显微镜?可以归纳下么?
答
用到高倍镜的：有丝分裂、DNA与RAN的分布、脂肪的鉴定、观察叶绿体和细胞质的流动、质壁分离、减数分裂、低温诱导染色体加倍、探究培养液中酵母菌数量的动态变化、
没有用低倍镜的
没有用电镜的
答
只用低倍镜观察的是植物细胞质壁分离与复原实验
其他实验中都需要用到高倍镜观察，但是在用高倍镜之前都需要先调到低倍镜下观察，然后再换用高倍镜的。。。
电子显微镜用来观察更加细小的结构，书上主要举出观察各种细胞器的微细结构中用到，如线粒体向内凹陷的嵴，叶绿体的类囊体薄膜以及两者的双层膜结构，内质网的单层膜结构，高尔基体的单层膜结构，细胞膜的磷脂双分子层与蛋白质的结构等
答
你想观察某个细胞或组织的形状整体排布,就用低倍镜观察,想要观察微小的结构或者细胞器,就用高倍镜.高中阶段,没有特别强调的,一般来说都是先用低倍镜观察,然后选择想要观察的具体部位,移动目镜或物镜将观察物移动到视野*,然后再用高倍镜观察.而电子显微镜和光学显微镜的区别：光学显微镜只能看到细胞或者叶绿体这样的大的部件,而电子显微镜却能观察到核糖体或者是细胞膜的磷脂双分子层结构!高中阶段你只要记住光学显微镜之下,你看不到核糖体.就行了.