1、先找单位“1”,再列出数量关系式.(1)原价比现价多百分之几?把( )看作单位“1",()÷()=原价比现价多百分之几(2)甲有40元,是乙的80%,乙有几元?把()看做单位“1”()()()=乙有几元(3)计划生产500个,实际比计划多10%,实际生产多少个?把()看做单位“1”()()()=实际生产多少个(4)一班36人,比二班少10%,二班多少人?把()看作单位“1”()()()=二班人数.
问题描述:
1、先找单位“1”,再列出数量关系式.
(1)原价比现价多百分之几?把( )看作单位“1",()÷()=原价比现价多百分之几(2)甲有40元,是乙的80%,乙有几元?把()看做单位“1”()()()=乙有几元(3)计划生产500个,实际比计划多10%,实际生产多少个?把()看做单位“1”()()()=实际生产多少个(4)一班36人,比二班少10%,二班多少人?把()看作单位“1”()()()=二班人数.
答
你好:
(1)原价比现价多百分之几?把(现价)看作单位“1",
(原价-现价)÷(现价)=原价比现价多百分之几
(2)甲有40元,是乙的80%,乙有几元?把(乙)看做单位“1”
(甲)(÷)(80%)=乙有几元
(3)计划生产500个,实际比计划多10%,实际生产多少个?把(计划)看做单位“1”
(计划)(×)(1+10%)=实际生产多少个
(4)一班36人,比二班少10%,二班多少人?把(二班人数)看作单位“1”
(一班人数)(÷)(1-10%)=二班人数.