水是怎样储蓄热量的水的储蓄热量到底是水分子在储蓄热量还是什么啊

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• 今天物理预赛第二题为什么不选A啊,内能不是包括分子动能和势能吗在温度是20摄氏度和压强一个大气压时，一定量的水蒸发为同温度的水蒸气，此过程中它所吸收的热量等于内能增量
• 水是怎样储蓄热量的
• 为什么被100°的水蒸气烫伤比被100°的沸水烫伤严重?我知道答案是液化放热 在液化的时候 不是放掉了一些热量吗?为什么液化后的水 还是100°啊 、
• 一杯水的温度100度 同样的我吧相同的水给5杯但是是0度和那相同的水100混合,那么着混合的水还有温度么,如果有温度那么为什么我们感觉不到,如果没温度那么热量跑那去了,在我的想法里不管加多少0度的水 着混合的水 应该还是有温度的啊?看来我还是要补充一下 大家还没答到我想要的答案，我的假设是这样的 一杯100度的水，如果我加了他的N倍0度的水 它会是0度么 或者是无限的接近0度 但是永远不会是0度 我知道在我高中的时候我的物理老师说过0度的水一般是冰水共容，那么加了高于冰水的水会成为高于0的水么，那么我如果在假设 大海是0度的水，那么我向大海到了一滴100度的水，那么大海南极 和北极的冰水是否也是高于0度的水了，有人做个试验么 试验的结果是怎么样的
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• 市面上有一种自称是新上市的水离子电热管,请问它的电热转换效率怎样?我以为是什么高科技就卖了一根,用了才知道是在做分解水产生氢气和氧气的实验,就看到它在水里面冒气泡,就是水迟迟不热!这种电热管由两片电极及其固定部件构成.原理是利用水离子导电产生热量将水加热.晕了,初中化学告诉我们只要给水通上直流电就可以在正负极分别获得氢气和氧气,好了,现在给水通的是交流电有什么不同?本质上是一样的,都是在分解水（只是得不到纯氢和纯氧）!如果它把我们给它的电能用来分解水了,请问它还能产生多少热量呢?
• 加热水沸腾加热水时,水温在40度左右,温度升高得比水在90度是升的快,为什么~3Q可以具体说下为什么散热么？我们二模考了这个，我答得是：水在90摄氏度时，水汽化快，汽化吸热，所以要吸收的热量多，温度升高的慢 无语，提到100分了……速度来人啊 不然回答我，像我这么答，有分么？为什么~我们现在涉及到的知识，只有到比热容为止…… 你们的回答，我没办法把它用初三的知识解释呀 明天卷子就出来啦，我再根据谁的答案准，把分给谁，……这道题的确不是完整的题，但其他条件，我觉得与这个问没太大联系，给了个表格，数据就是多少度-多少度用了几分钟，物理上105分这次就无敌了，下100分就废了……
• 物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变.我想问一下,NaCl、氯化铵、NaOH溶于水是吸热还是放热(⊙o⊙)?书上说：在溶解过程中发生了两中变化,一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散,这一过程吸收热量,另一种是溶质的分子或离子和水分子作用,生成水合分子或水合离子,这一过程中放出热量.有的溶质溶解时候,扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,表现为溶液的温度升高,反之则溶液的温度降低.“扩散吸热为什么温度降低呢?”我总觉得吸热温度不是应该升高吗?
• 将盛有水和冰的烧杯作为一个系统来研究,该系统属于____系统,系统与环境间____能量传递,____物质交换.
• 写一段英文的天气预报,有内容要求的内容要求：Prepare a weather repert for 3 international cities in different countries.You should tell the current weather,and give a forecast for the next 3 days.Be sure to talk about the temperature an well as the expected conditions.各位我还不晓得最后那句是什么意思,恩,打错了