人耳听到声音的过程是:发声体_____,声音在____中以______形式传播,耳朵接收___引起听觉

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• 1.人耳感知声音的基本过程是：声波作用于人耳,引起（ ）振动,这种振动经过（ ）传到听觉神经,听觉神经把（ ）传给（ ）,这样人就听到声音了.2.人说话是靠（ ）的振动来发声,人说话的声音通过（ ）向四周传播；人能听到自己的说话声只要是通过（ ）传到听觉神经.3.当我们听到巨大的声响时,由于声波的振动使（ ）承受巨大的压力,这时我们要迅速（ ）,就是为了使哽鼓管张开,保持鼓膜内外的气压平衡,以免震破（ ）,影响听力.这三题目明天要交啊,各位神仙哥哥姐姐们,救救我,写答案时将序号写上来
• 1:用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个‘舞台’.台上小人在音乐中翩翩起舞,这个现象说明_________________________?2:停止敲锣后,仍能听到一段余音,这是因为【 】A：虽然锣面振动停止了,但仍能发声B：锣面继续振动了一段时间C：声音传到人耳需要一段时间D：人的听觉发生‘延长’3：声音在不同介质的传播速度是不同的.得到了两个什么结论?4：声音是通过什么途径传播的?5：声音是由物体______产生的.6：将家手机放在玻璃罩里,用乙手机拨打甲手机,如果用抽气机不断吸取玻璃罩的空气,最后几乎听不到振铃声,但却可以看到来电显示,这个实验说明{ }A：声音和光的传播都需要介质B：声音和光都可以在真空中传播C：声音可以在真空中传播而光不能D：光可以在真空中传播而声音不能
• 耳和听觉（一）中的一道填空题蜜蜂翅膀( )发出声音,声音通过（ ）,以（ ）形式向四周传播开去,声波传到我们的耳朵里,引起（ ）振动,在通过（ ）把振动放大,并通过神经系统最终在（ ）听觉中驱形成听觉
• 初二上学期物理——声现象1.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1s.现在你面向一高墙喊话,如果要听到回声,那么拟合高强之间的距离至少为（ ）A.大于34m B.大于17m C.等于17m D.等于34m2.声音的传播需要（ ）,在15℃的空气中声音的传播速度为（ ）m/s.大类时,某人看到闪电后经5s才听到雷声,则打雷处离此人的距离约为（ ）m,这里说“约为”,是指忽略了（ ）所用的时间 【把离人的距离的计算过程写下来】3.甲同学在一根很长的空的自来水管的一端敲一下,乙同学在水管的另一端能听到两次敲击声.第一次听到的是（ ）传播来的,第二次听到的声音是（ ）传播来的.如果想要用这种方法测定声音在钢铁中的传播速度,则需要先测定（ ）、（ ）.（声音在空气中的传播速度为已知）4.某人站在某平行峭壁间的山谷中放一枪,在0.2s和0.6s后听到前后两次回声,求山谷的宽度（要过程）5.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.活动1：用塑料片在同一塑料梳子的齿上划两次,
• 指出下列情况是看什么介质传播的. 1将耳朵贴在桌面上,可以听到铅笔在桌面别处的敲击声,是依靠（）传播2潜水员在水下听到岸边人的说话声,是一看（）传播的.3用拉紧的细线连接一个塑料杯进行对话,主要是依靠（）传播的.4神六宇航员费俊龙,聂海胜在太空与家人对话,主要是依靠（）传播声音的.声音在不同介质中得传播速度是（）（一样、不一样）常温压下,声音在空气中的传播速度是（）米|秒.闪电后8秒听到雷声,闪电处距离听者多少米?声波在传播中遇到障碍物,会发声（）（）和（）通常,坚硬光滑的表面（）声波能力强,松软多空的表面（）声波的能力强,不同形状的反射面对声波的（）不同.北京天坛回音壁是声波发生多次（）,这样就能听到另一端人的讲话声.正常人的耳朵若能区分原生和回声,两次声音的时间间隔在0.1秒以上,那么人距离反射物质至少（）米.人而是由外耳,耳道 （）听小骨,耳蜗听觉神经等部分组成,由外耳收集到的声波进入耳道,引起耳道底部（）振动,再通过听小骨,使耳蜗中的（）振动,于是我们就听到了声音.
• 1.声以波的形式传播着,我们把它叫做（声波）.回声是声音在传播中遇到障碍物（能向相反方向）回来的现象,听到回声的条件：从发声到听到回声的时间间隔在（ ）s以上.此时障碍物到听者的距离至少为（ ）m.2.声音在固体、液体中比在（气体）中传播得快.有经验的土著居民打猎时,经常伏身贴地,他们能听到一般人站立时不易察觉的动静,并能及早发现猎物,其原因是（ ）.3.在装满水的长铁管一端敲击一下,在较远的另一端将听到（ ）次响声,最后一次响声是从（ ）传来的.4.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s 收到回波信号,海洋中深处的深度是（ ）m（声音在海水中传播的速度是1500m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是：（ ）.
• 人耳听声条件：正在振动的物体、传声的_____和正常的人耳.人耳听声的过程：外界的声音→_____→听小骨及其他组织→_____→大脑.声音传播的两种途径：空气传导和_____传导（外界的声音→_____→听觉神经）.（1）声源到两只耳朵的_____一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,这就是双耳效应.（2）扬声器是利用双耳效应来得到_____的效果.音调是指声音的高低,频率描述声源振动的_____,二者的关系是_______________.人耳的听声范围是_____Hz响度的大小与发声体振动的_____有关,还跟人耳到发声体的_____有关从物理学的角度看,噪声是指发声体做__________时发出的声音,从环保的角度看,凡是影响人们_____、_____和_____的声音都属于噪声为了保护听力,声音不能超过_____dB,为了保证工作和学习,声音不能超过_____dB,为了保证休息和睡眠,声音不能超过_____dB控制噪声的方法有：防止噪声的_____,阻断噪声的____
• 物质熔化时要（）热1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声 （1）声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声 （2）声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气 声音在空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声.低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强.利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远.4、乐音 物体做规则振动时发出的声音叫乐音.声音的三要素：音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.声音的
• 假定有前后两次声音传到人的耳朵里，如果这两次声音到达人的耳朵的先后时间间隔大于（或等于）0.1s，人耳就能够把这两次声音分辨开，也就是说，如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s，人耳就只能听到一次声音．某农村中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中的传播速度不同的物理现象，他们请一位同学在输送水的管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声．实验结束后，A同学说自己只听到一次响声；B同学说自己听到两次响声；C同学说自己听到三次响声．已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s，在水中的传播速度是v水=1500m/s，在钢铁中的传播速度是v钢=5100m/s．请你通过计算说明：在铁管上某处敲响一次，A、B、C三位同学的位置到达敲击点的距离各在什么范围内？（写出计算过程和对结论分析过程）
• 1.严冬的早晨在窗户玻璃上能观察到冰花,为什么冰花只在室内一面,而室外一面却没有冰花?2.一杯很烫的水,要是这杯水冷却的快些,你准备采取哪些做法?请至少写出两种做法,并指出每种做法所应用的物理知识或原理.3.再往保温瓶里灌水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,为什么?4.马戏团的训狗员在舞台上用一种特殊的信号训狗,观众们完全没有察觉,狗却准确地听从信号做各种动作.是说说这其中的道理.5.人们买碗时,常把两只碗轻轻相碰,听听发出的声音以判断碗的好坏,你知道这是为什么吗?6.已知声音在空气中的传播速度是340m/s,在钢铁中的传播速度是5200m/s.甲同学把耳朵贴近铁管的一段,乙同学在铁管的另一端敲一下这跟铁管,求能使甲同学听到两次响声的铁管的最小长度.1.某人用一架不等臂天平称一块铁块的质量,当把铁块放在天平左盘中时,称得它的质量为300g；当把铁管放在天平右盘当把铁块放在天平右盘中时,称得它的质量为900g.求这一块铁块的质量.（结果保留根号）2.观察下列各式子,你发现什么规律了么?请用含n
• 1+2+3.+1001=奇数还是偶数?
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