声音不仅能在空气中传播 还能再怎么传播

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• 如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在_，也能说明声音可以在空气中传播；还能说明声音在空气中是以声波的
• 管的长度是120CM,两次声响再空气中的速度是340M/S声音在铁中的传播速度大约是多少米/秒
• 声音可以在固体 液体 气体中传播,但不能再真空气中传播.（）
• 【初中物理】为什么小人在音乐声中翩翩起舞?用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞?因为电磁推动喇叭的纸盆，纸盆推动空气，空气再推动硬纸糊成的舞台震动，于是舞台上的小人也可以震动了。喇叭的声音是由纸盆的震动发出的 由于你的舞台（纸片）由喇叭的震动引起共振，抖动上面的小人就随着节奏跳起来说明了发声时会发生震动 也间接说明了声音会产生能量喇叭发出的声音沿介质传播，空气振动引起的纸片振动
• 声音只能在介质中传播,（ )中不能传声.声音在（ ）中传播最快,15度时空气中的声速是（ ）.有些自然灾害如地震,在发生前都会有（ ）声辐射.旭日东升是以（ ）为参照物月亮在白莲般的云朵里出行,是以（ ）为参照物.丢了一个，呵呵，乐音的三个特征是什么
• 指出下列情况是看什么介质传播的. 1将耳朵贴在桌面上,可以听到铅笔在桌面别处的敲击声,是依靠（）传播2潜水员在水下听到岸边人的说话声,是一看（）传播的.3用拉紧的细线连接一个塑料杯进行对话,主要是依靠（）传播的.4神六宇航员费俊龙,聂海胜在太空与家人对话,主要是依靠（）传播声音的.声音在不同介质中得传播速度是（）（一样、不一样）常温压下,声音在空气中的传播速度是（）米|秒.闪电后8秒听到雷声,闪电处距离听者多少米?声波在传播中遇到障碍物,会发声（）（）和（）通常,坚硬光滑的表面（）声波能力强,松软多空的表面（）声波的能力强,不同形状的反射面对声波的（）不同.北京天坛回音壁是声波发生多次（）,这样就能听到另一端人的讲话声.正常人的耳朵若能区分原生和回声,两次声音的时间间隔在0.1秒以上,那么人距离反射物质至少（）米.人而是由外耳,耳道 （）听小骨,耳蜗听觉神经等部分组成,由外耳收集到的声波进入耳道,引起耳道底部（）振动,再通过听小骨,使耳蜗中的（）振动,于是我们就听到了声音.
• 一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭，经t1=8s后听到来自悬崖的回声；再前进t2=27s，第二次鸣喇叭，经t3=6s又听到回声．已知声音在空气中的传播速度v0=340m/s．则汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为______；汽车行驶的速度为______．
• 小明在离墙136M处喊了一声,0.8S后她听到回声.求声音在空气中的传播速度. 怎么做?要写出公式
• 一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭，经t1=8s后听到来自悬崖的回声；再前进t2=27s，第二次鸣喇叭，经t3=6s又听到回声．已知声音在空气中的传播速度v0=340m/s．则汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为______；汽车行驶的速度为______．
• 一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭，经t1=8s后听到来自悬崖的回声；再前进t2=27s，第二次鸣喇叭，经t3=6s又听到回声．已知声音在空气中的传播速度v0=340m/s．则汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为______；汽车行驶的速度为______．
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• 五分之二x+二分之一=三分之一x-六分之一,用去分母方法.