祖父的园子第17段用了什么修辞手法?1、用了什么修辞手法？2、主要是什么描写？3、表达了作者什么的情感？4、“它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。”这句话中，可以看出“我”的什么特点4、读着这段句子，我有什么体会？第17段内容如下：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是*的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去。也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

祖父的园子第17段用了什么修辞手法?
1、用了什么修辞手法？2、主要是什么描写？3、表达了作者什么的情感？4、“它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。”这句话中，可以看出“我”的什么特点4、读着这段句子，我有什么体会？第17段内容如下：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是*的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去。也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。