分子为1的分数为单位分数,那么化成循环小数后,是一个六位节纯循环小数的单位分

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• 1.把30分之18的分子缩小3倍,分母（）倍,才能使分数的值不变.2.一个分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍后2.一个分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍后是2又7分之1,原来这个分数是（）3.3分之2的分数单位是（）,如果用9分之1做它的分数单位,那么3分之2应改成（）,3分之2这个分数里有（）个12分之1.
• 一个分数,分子与分母的和为120,如果分子和分母都减24,新分数简化后是8分之1,那么原分数是多少?列出算式
• 1.某经营公司有两个仓库储存彩电,甲、乙两仓库储存量之比为7:3.如果从甲仓库调出30台到乙仓库,那么甲乙两仓库储存量之比为3:2.这两个仓库原来储存彩电多少台?（不要用方程解）2.一列快车由甲城开往乙城需要10小时,一列慢车由乙城开往甲城需要15小时.两车同时从两城相对开出,相遇时快车比慢车多行120千米.两城相距多少千米?3.有5个数的平均数是127,把它们按从小到大的顺序排列起来,从最小的数开始往后数,前三个数的平均数是116；从最大的数开始往前数,后三个数的平均数是137.这组数据的中位数是多少?4.一个最简分数的分子加上最小的素数,分母减去最小的合数,所得的分数的倒数是5分之9,原来的分数是多少?5.在小数2.3010334中加一些表示循环的圆点,一共可以得出多少个循环小数?其中最大的一个是多少?6.把46块水果糖和38块巧克力平均分给一个组的同学,结果水果糖剩1块,巧克力剩3块.这组最多有多少人?6.一个分数,分子和分母的和是40,如果分母减去6,这个分数等于1,这个分数原来是多少?
• 六年级数学上学期期中学习质量检测卷1.一个分数的分子乘4后,分数为3/8.原来的分数是（ ）2.“甲比乙多1/4”,把（ ）数量看做单位“1”,平均分成了（ ）份,甲相当于这样的（ ）份,也就是甲相当于乙的（ ）/（ ）.（填空题）应用题：1.图书馆有童话书250本,比故事书多1/4,故事书有多少本?2.一桶油用去6千克,比剩下的数量多1/5.这桶油原来有多少千克?
• 1、由一个最大的两位数和一个最大的分数单位组成的带分数写作（ ）,这个带分数的分数单位是（ ）,去掉（ ）个这样的分数单位后就是100以内最大的质数.2、一个分数,分母比分子小39,约分后等于一又四分之三,那么这个分数原是（ ） 3、一本小册子有29页,中间少一张,把它们的页码一个一个地加起来,其和是418,这本小册子少了第（ ）页和第（ ）页.4.一种产品先提价10％,再降价10％,现价比原价降低（ ）％.可选做几题,在答案前请写清题号
• 1、一条街上,一个骑车人与一个步行人同向而行,骑车人的速度是步行人速度的3备,每隔10分钟有一辆公共汽车超过行人每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人.如果公共汽车从开始发站每次间隔同样的时间发一辆车,那么间隔多少分钟发一辆公共汽车?2、四个不同难得真分数的分子都是1,它们的分母有两个是奇数,两个是偶数,而且两个分母是奇数的分数之和等于两个分母是偶数的分数之和.这样的两个偶数之和至少为多少?3、用绳子量桥高,在桥上将绳子4折垂直至水面,余3米；把绳剪去6米,三折后,余4米.桥高多少米?
• 1.把6:1.8化成最简整数比是（ ）,比值是（ ）.2.一堆化肥有6吨,按1:3:4分给甲、乙、丙三个生产队,甲队分得这堆化肥的（ ）填分数.3.甲乙两队相距35千米,画在一副地图上的长度是7厘米,这副地图的比例尺是（ ）.4.24和54的最小公倍数是（ ）,最大公约数是（ ）.5.每次取出一堆桃的一半再放回1个,4次后剩下4个,原有（ ）桃子.6.正方体的冷场总和是48厘米,它的表面积是（ ）平方厘米,体积是（ ）立方厘米.7.一个分数的分子加2可约简为四分之三,分母加2可约简为二分之一,这个分数是（ ）.8.一个圆柱替,如果把它的高截短3厘米,表面积就坚守94.2厘米,它的底面半径是（ ）厘米,体积减少了（ ）立方厘米.
• 由7个1,8个0.1和5个0.01组成的小数是（）,它表示（1）分数单位是1/8的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就是假分数.(2)最高位是亿位的整数是( )位数,最低位是千分之一的小数是( )位小数.(3)最小的五位数是( ),最大的五位数是( ),它们相差( ).(4)二又三分之五的分数单位是（ ）,它含有（ ）个这样的分数单位.(5)1除以7的商用循环小数表示记作( ),商的小数点后面第2008位上的数是( ).(6)3/4kg表示把（ ）平均分成（ ）份,取其中的（ ）份;也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份.(7)10个0.001是（ ）100个0.01是（ ）1000个10是（ ）.(8)把一根4米长的木棒锯成同样长的小段,六次锯完,每小段占全长的( ).（9）.在小数7.85的末尾添上两个 0 表示把两个数的计数单位从（ ）改为（ ） 而小数的（ ） （10） 把12.5缩小到原来的 十分之一后再把小数点向右移动两位结果是（ ）（11） 一个小数
• 1.A是乘积为2007的5个自然数之和,B是乘积为2007的4个自然数之和.那么A、B两数之差的最大值是多少?2.已知两个自然数之和是56,它的最大公约数与最小公倍数之和是112,那么这两个自然数之积是多少?3.若是整数,自然数K的最大值是多少?4.有一个四位数,在它的某位数字前面添加一个小数点,再和原来的四位数相减得2007.72,则这个四位数字是多少?5.循环小数写成最简分数时,分子分母之和为58,则这个循环小数是多少?一个2000位数的最高数字是3,这个数中任意两个数位的数字可以看做一个两位数,这个两位数可被17或23整除.则这个则整数最后六个数位的数字依次是多少?6.一个小数,如果把它的小数部分扩大一倍,它就变成15.64；如果把它的小数部位扩大8倍,它就变成17.88,则这个小数是多少?7.小明将乘以一个数,误写成20.06乘以一个数,结果与正确答案正好相差20.06,则正确答案是多少?8.李老师在黑板上出了一道两个纯小数的加减法题,一开始是两个有限小数的加法,得出的答案是0.345；李
• 风景美 风=（ ） 景=（ ）+美呀美 美=（ ） 呀=（ ）————风景美呀 请计算上面竖式中的汉字各代表多少?
• 中国字,太棒了,满意再加50一天,南斯拉夫留学生德林（他给自己起的中文名）,捧着一本《现代汉语词典》兴冲冲找到我,像发现新大陆似地对我说：“我有一个新发现.” “什么发现?”“你注意到了这两个字没有?”“哪两个?”“‘钱’和‘情’.”“怎么,你发现了什么?”“我先不说,你先看,然后咱们交流.”我翻看的结果是：“情”,“忄”字边儿,与人的心理有关；词典中“忄”字边儿的字,约200多.“钱”,“金”字边儿,大多与金属有关；词典中“金”字边儿的字,约330多.“你就发现这些?”德林听了我的解释,显然有些失望.接着,他像老师教学生那样谆谆教导我：“你看,你们中国人,感情多丰富,光和‘忄’有关的字,就200多.其中的字拆开看,特有意思!“比如‘憔悴’,就是心‘焦’了,心‘快死’了；“比如‘慎’,心里认真一点,就谨慎了；心里一解放,不认真了,不就变成松懈的‘懈’了!“再比如憧憬的‘憧’,童心就充满希望,老了,希望就少了；“还比如……”我惊异地望着德林———在他面前,作为中国人,我有点儿愧!接着德林又降低声音,