（1）“今年产量比去年产量增加20%,”把（ ）看作单位‘1’,今年产量相当于去年产量的（ ）.（2）“实际用电量比计划用电量节约了3%”,把（ ）看作单位‘1’,实际用电量是计划的（ ）.（3）一种电子表的零件,成本价从原来的8元降到现在的5.6元,成本降低了百分之几?（4）一种电子表的零件,成本价从原来的8元降低了5.6元,成本降低了百分之几?（5）白兔的只数比灰兔的只数多25%,那么灰兔的只数比白兔的只数少了百分之几?
问题描述：
（1）“今年产量比去年产量增加20%,”把（ ）看作单位‘1’,今年产量相当于去年产量的（ ）.
（2）“实际用电量比计划用电量节约了3%”,把（ ）看作单位‘1’,实际用电量是计划的（ ）.
（3）一种电子表的零件,成本价从原来的8元降到现在的5.6元,成本降低了百分之几?
（4）一种电子表的零件,成本价从原来的8元降低了5.6元,成本降低了百分之几?
（5）白兔的只数比灰兔的只数多25%,那么灰兔的只数比白兔的只数少了百分之几?
答
（1）“今年产量比去年产量增加20%,”把（ 去年产量 ）看作单位‘1’,今年产量相当于去年产量的（ 1.2 ）.
（2）“实际用电量比计划用电量节约了3%”,把（ 计划用电量 ）看作单位‘1’,实际用电量是计划的（ 0.97 ）.
（3）一种电子表的零件,成本价从原来的8元降到现在的5.6元,成本降低了百分之几?
（8-5.6）/8=0.3=30%
（4）一种电子表的零件,成本价从原来的8元降低了5.6元,成本降低了百分之几?
5.6/8=0.7=70%
（5）白兔的只数比灰兔的只数多25%,那么灰兔的只数比白兔的只数少了百分之几?
把灰兔的只数看作单位1,白兔的只数为1.25
（1.25-1）/1=0.25=25%