酚酞溶液中滴浓氨水变色；到底是否有必要加一个实验：证明是谁使之变红的?

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• 化学分子性质探究实验（1）取少量蒸馏水于试管中,向其中慢慢滴加酚酞溶液,再慢慢滴加浓氨水酚酞溶液是_____色的,浓氨水是______色的,有_______;原溶液有______色变______色变为______色结论：水____________使酚酞试液变色,氨水__________使酚酞试液变色.（2）分别将装有浓氨水及装有酚酞试液的两个小烧杯罩在一个大烧杯中,观察现象装有浓氨水的小烧杯________,装有酚酞试液的小烧杯_______.结论：由此可得出：____________________________________________________________________分子的性质有：1.______________________；2.___________________________；3.______________________
• 某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动.试回答实验中的有关问题.（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验1得出的结论有____________________.（2）实验2：将盛有浓氨水的烧杯A和盛放滴有酚酞试液的蒸馏水烧杯B放在一个大钟罩下,烧杯B中的现象是____________；产生这一现象的原因是________________________.（3）为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验3,即将盛有蒸馏水的烧杯C和盛放滴有酚酞试液的蒸馏水烧杯D放在一个大钟罩下,将其作为对比实验.你认为有无必要,理由是________________________.
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• 小明同学在食品包装袋内,发现有一个小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”．他随手将小纸袋拿出来放在桌面上,经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M．请你与他一起对块状固体M进行探究．探究任务：（1）探究固体M是否失效；（2）探究固体M中是否含有氢氧化钙．探究方案：实验现象 实验结论 探究一：固体M是否失效 取适量固体M,加入盛有水的烧杯中,用温度计测量加入前后的温度 温度没有明显变化 固体M失效 探究二：固体M中是否含有氢氧化钙 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置,取上层清液,加入无色酚酞试液 溶液变红 有氢氧化钙 反思拓展：（1）你认为“探究二”是否严密不严密,其原因是氢氧化钙也可能是未变质的氧化钙与水反应刚生成的；（2）你认为固体M中除含有氢氧化钙外,还可能含有碳酸钙（或CaCO3）,请你设计实验是否含有该物质把适量固体M放入试管中,再滴加稀盐酸,立即用涂有石灰水的玻璃片盖住试管口部,若石灰水变浑浊,证明固体M中含有碳酸钙．．
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