什么是伴随状语从句?不但要说明,而且要举例啊!

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• 英语 add在字典中有及物与不及物,但意思都一样,是增加,增添,要怎样区别啊?（最好举例说明）怎样就知道它后面要不要加介词？The snowstorm added （ ）our difficulties.这里也不应该加介词？为什么？
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• because 引导的原因状语从句是否要考虑与主句的先后关系而确定时态?（认真阅读说明）我们学校里老师说原因状语从句是无需考虑与主句的关系的（是什么时候发生就用什么时态）,但后来学了现在完成时中,包括百度百科里的介绍,很多题目等,都阐明了：原因状语从句中即便是过去发生的,却要用过去完成时比如：She came to the classroom because she had left book here.又如：The farmers were happy because they had got a big harvest（注明：这两句都是我在网上和语法书上看到的,绝对真实）但是,在做题时,又遇到了很多虽然从句中虽然从句中的动词发生在主语动词之前,却要用一般过去式的状况：如：SHE WOKE UP IN THE MID NIGHT BECAUSE SHE HAD A BAD DREAM(这里没用“had had”）HE DIDN'T COME TO SCHOOL BECAUSE HE HAD A
• 英语翻译环境保护自然为本 环境保护应以自然为本,自然作为我们生存的基础,若没有自然,更谈不上人类的存在与发展,有人说人是万物之灵,没有人,就谈不上环境保护,可我想说的是,如果没有人那么环境还需要保护,没有人的破坏,自然现在应该还是一片生机勃勃吧!有些人自认为人类是世界的主体,世界上的一切生物都是为人,而存在的,多么可笑啊,人只是大自然的一个产物而以,当原始人猿从树上走下来的时候,若是自然又突然发生了什么不可思议的变化的话,那人类的出现就变成一个神话了.不知各位看过人类发展的那个记录片没,那里有一句话我觉得是十分精典的;人的出现,是世界的一个偶然,而且是几万万分之一的偶然创造了人类.动物的存在不是因为人的存在,如果没有人的话,它们也许会生活更加无忧无虑,每种生物都有它自己存在的价值,也都有它自己存在的意义,老虎要保护,老鼠要被消灭,完全是人类根据它对自身的影响而强加给它的,若人类不在,你能说那种动物是有益的那种是有害的吗?古雅典文明的覆灭,难到不是很好的说明吗?人类的文明无论发展到什么境界,不都是需
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