如何证明空气中含有二氧化碳气体?请简述实验方法和观察到的现象.

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• 氧气是人体生命所必需的，在一般情况下，人可以呼吸空气中的氧气，但在特殊情况下，如在核潜艇里工作的人员，如何获得氧气呢？研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值．已知：淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．（1）你认为用这种方法制氧气的优点是______；（2）小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应，设计实验如下，请回答下列相关问题：①简述检查装置气密性的方法______；②向U形管内盛装过量的Na2O2药品，注射器中为二氧化碳气体，连接好装置．药品为什么需过量______；③缓缓推动注射器A活塞，片刻，可以观察到温度计液柱明显上升，说明反应______（填“吸热”或“放热”），同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是______；（3）小红同学通过查阅资料了解到Na2O2还能与水反应，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．于是她根据这一原理设计
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• 已知木炭粉（假设木炭粉中不含其它杂质）和Fe2O3 在加热条件下发生化学反应，兴趣小组同学对该实验进行如下探究．Ⅰ生成固体组成分析（1）实验过程中可以观察到有黑色固体生成，小亮认为生成了铁粉，但小灵却有不同看法，理由是______．（2）为进一步确定黑色固体成分，小欢将生成的固体溶于足量稀硫酸，发现有大量气泡产生，若同时出现______的现象，则生成的黑色固体全部是铁．Ⅱ生成气体成分分析提出假设：生成气体的可能组成有三种：假设1：生成气体是二氧化碳；假设2：生成气体是一氧化碳；假设3：生成气体是______．设计实验：为确定生成气体的组成，小组同学设计实验装置如图．（1）实验中通入的气体是纯净干燥的N2，分析不用空气的______理由是______．A．空气中的二氧化碳会使石灰水变浑浊B．空气中的氧气会和木炭粉反应生成CO或CO2而干扰实验结果C．空气中的二氧化碳、水蒸气会和木炭粉反应生成CO而干扰实验结果（2）定性研究：若实验过程中可以观察到澄清石灰水变浑浊，则证明反应生成的气体中一定含有___
• 如图是市场充气包装的食品，它使用的是什么气体呢？某兴趣小组对此进行了研究．（1）经访问有关人员，了解到这样包装的目的是为了防止食品挤压变形或食品腐败，且从经济性、环保等因素考虑，工厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一．请你以此调查结果为依据，对包装气体的成分提出三种猜想，并说明你猜想的依据：  猜想一 猜想二 猜想三我对气体的猜想 ______  ______ ______ 我猜想的依据是 ______  ______ ______ （2）请设计实验，检验上述三种猜想的正确性．填写下列实验报告：实验方法及操作 可能观察到的现象及结论______ ______ （3）从获得气体的难易和经济性考虑，若只是为了防止食品挤压变形，最好使用的气体是：______．
• 人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气．但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人采用了如图装置进行实验．（1）人吸气时,应将活塞A 打开,活塞B 关闭（填“打开”或“关闭”）（2）人呼气时,应将活塞A 关闭,活塞B 打开（填“打开”或“关闭”）,此时可观察到（Ⅱ）瓶内的现象是 澄清石灰水变浑浊．（3）Ⅰ瓶中所装试剂的作用是 除去空气中的二氧化碳；Ⅱ瓶中所装试剂的作用是 证明人呼出的气体中含有二氧化碳．为什么要除去A瓶中的二氧化碳呢?这个我一直都搞不明白,虽然知道答案,可我还是很疑惑,在我看来,不是该除去B瓶中的二氧化碳才对吗?
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