一个同学从家单学校先用每分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样速度走下去,他到学校要迟到3分钟,于是他改用了每分钟70米的速度前进,结果早到了2分钟,求这个同学从家到学校的路程.（一元一次方程)

相关推荐

• 一个同学从家单学校先用每分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样速度走下去,他到学校要迟到3分钟,于是他
• 小华从家到学挍,他先用每分钟50米的速度走了2分钟.如果这样走下去他就要迟到8分钟；后来改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求小华家到学校的路程.
• 小华从家到学挍,他先用每分钟50米的速度走了2分钟.如果这样走下去他就要迟到8分钟；后来改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求小华家到学校的路程.
• 小华从家到学校,他先用每分钟50米的速度走了2分钟.如果这样走下去,他就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟.求小华家到学校的路程.
• 小学五年级数学应用题{不能用方程式}一个人从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个人从家道学校的距离是多少?
• 一个同学从家单学校先用每分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样速度走下去,他到学校要迟到3分钟,于是他改用了每分钟70米的速度前进,结果早到了2分钟,求这个同学从家到学校的路程.（一元一次方程)
• 一个同学从家到学校没分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样的速度走下去,他到学校迟到了3分钟,于是他改一个同学从家到学校每分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样的速度走下去,他到学校迟到了3分钟,于是他改为每分钟70米的速度,结果早到了2分钟,求这个同学从家到学校的路程.
• 一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少米?(列算式,不列方程）.先用每分钟50米的速度走了2分钟,先走了100米后.从这里开始考虑.(这不是家,离开家100米.完成后,再加这100米).再用每分钟50米的速度走,将迟到8分钟,相当于少走50*8=400米.(再走8分钟,走完400米,才到校);用每分钟60米的速度前进,早到了5分钟,相当于多走了60*5=300米.(如果不停下来,走到打铃上课,正好走8分钟,走300米.)两种速度,相差60-50=10米/分钟,路程相差400+300=700米.用时700/10=70分钟.(其实,变成了盈亏问题.有公式的.)即,走到上课,用了70分钟.(不是从家开始走70分钟,是走了2分钟后,还要走70分钟.也够远的.呵呵)所以
• 一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每分钟60米速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少?（要详细解答!）急需
• 小华从家到学校,他先用每分钟50米的速度走了2分钟.如果这样走下去,他就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟.求小华家到学校的路程.
• 甲3分钟走213米,乙4分钟走325米,丙5分钟走505米,他们3人每分钟各走多少米?哪个走的速度快?还有：一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,湘容器中倒入7.5升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4厘米.这个苹果的体积是多少?
• 一个学生从家到学校,如果以每分钟50米的速度行走.就迟到3分钟;如果以每分钟70米的速度行走,就可以提前5分钟到学校,他家到学校有多少米?不要方程,请告诉我每个步骤的原因