《在山的那边》诗人所领悟到的是一个怎样的海?这时的海已具有了怎样的深刻内涵?

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• 求《在山的那边》问题答案1、“可是,我却几乎是哭着回来了”,这是为什么?又说明了什么?2、这首诗的诗句后面很少用标点,而“在山的那边,是海!”却用的“!”,这在表达上有什么作用?“用信念凝成的海”又指的是什么?3、“在不停地翻过无数座山之后/在一次次地战胜失望以后/你终会攀上这样一座山顶”,这里表达了作者怎样的思想?
• 1.在山的那边因为我听到的海依然在远方为我喧腾.【“喧腾”的是海吗?】.是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛·······【“照亮”意味着什么?在这“一瞬间”中,将有怎样的情感体验?】1.用一个平面去截一个圆柱，所得截面能不能是三角形？如果能得到一个截面是正方体，那么圆柱的底面直径d与圆柱的高h之间有何关系？2.一个几何体，用水平面截，所得截面都是圆，用竖直的面去截，所得截面是长方形，判断这几何体的名称。回答对的悬赏全给你
• 关于辛弃疾的《鹧鸪天 代人赋》陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些.平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦.山远近,路横斜,青旗沽酒有人家.城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花.上阕在描写景物方面具有什么特点?下阕为我们描绘了一个怎样的诗人形象?
• 在山的那边中的问题```急!“是的,我曾一次又一次的失望过”中的“失望”是指?再加几个：1。“山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了一个零分”运用了什么修辞手法，“铁青着脸”的意思是？2。“给我的幻想打了个零分”是什么意思？“幻想”可否替换成“理想”？为什么？3。这首诗歌运用了什么手法？其中的“山”和“海”分别被赋予了什么深刻含义？4。“一棵从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根”的意思是？
• 老人与海 一个人可以被毁灭,但不能被打败的理解老人与海(节选)①大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光.起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光.然后一步步地看清楚了,就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边.他驶进了这反光的圈子,他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了.②现在事情过去了,他想.它们也许还会再来袭击我.不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒气里,他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛.我希望不必再斗了,他想.我真希望不必再斗了.③但是到了午夜,他又搏斗了,而这一回他明白搏斗也是徒劳.它们是成群袭来的,朝那鱼直扑,他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线,还有它们的磷光.他朝它们的头打去,听到上下颚啪地咬住的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音.他看不清目标,只能感觉到,听到,就不顾死活地挥棍打去,他感到什么东西攫住了棍子,它就此丢了.④他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去.可是它们
• 韩东 阅读小时候,他问父亲?“山那边是什么”?父亲说“是山”?“那边的那边呢?”?“山,还是山”?他不作声了,看着远处?山第一次使他这样疲倦他想,这辈子是走不出这里的群山了?海是有的,但十分遥远?他只能活几十年?所以没等到他走到那里?就已死在半路上?死在山中他觉得应该带着老婆一起上路?老婆会给他生个儿子?到他死的时候?儿子就长大了?他不再想了? 儿子也使他很疲倦?他只是遗憾?他的祖先没有像他一样想过?不然,见到大海的该是他了?1.诗中的山民大家认为是怎样的一个人?2.“山第一次使他这样疲倦.”为什么山民对山感到疲倦?简要回答.
• 1.把《春望》中使用了对比的两句诗写在下面.2.《陋室铭》中用比喻来说明陋室不陋的句子.3.李白的《渡荆门送别》中“月下飞天镜,云生结海楼”,从诗人的观察角度来看,前一句是?后一句是?前一句以什么反衬江水的平静,后一句以什么烘托两岸平野的辽阔?4.右溪记 元结 道州城西百余步,有小溪.南流数十步,合营溪.水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状.清流触石,回旋激注.佳木异竹,垂阴相荫.此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处；在人间,可为都邑之胜景,静者之林亭.而置州已来,无人赏爱；徘徊溪上,为之怅然.乃疏凿芜秽,俾为亭宇；植松与桂,兼之香草,以裨形胜,为溪在州右,遂命之曰右溪.刻铭石上,彰示来者.（1）本文是怎样描写岸石、溪水、竹木的?（2）右溪景色有什么特征?（3）与右溪幽美风景相称的游赏者当是?（4）右溪美景长期“无人赏爱”,这寄托了作者怎样的心绪?
• 大家应该有读过《在山的那边》吧!我有个问题想不懂 诗的第一节说“山的那边,依然是山”,诗的第二节却说“在山的那边,是海”.这两句话是否矛盾?为什么?还有几个课外问题1、有人说：“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁.”这个句子充满了哲理.请你试着将《在山的那边》全诗的内容概括成一句精简的话.2.这首诗写了哪些事?可以看出作者是个怎样的人?表达了什么思想感情?
• 生命必定要死亡吗?阅读理解请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面?选文第二段最后画线的句子中,作者为什么用"也许''一词?选文第二段主要说明了什么内容?用一句话概括第一段所举例的内容.作者列举这个例子要说明什么问题第三段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验.这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明：第一,任何生物的生殖细胞就是永生不死的.它们已经不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去,没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续.第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的,海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞.它一直在全世界个个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象.海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生.这里的奥秘何在呢?
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