双休日小明计划用1又五分之三小时做数学和语文作业,实际上他做数学用去0.7小时,比做语文少用25分钟,.双休日小明计划用1又五分之三小时做数学和语文作业,实际上他做数学用去0.7小时,比做语文少用25分钟,他是否在计划时间内完成了作业?为什么?

问题描述:

双休日小明计划用1又五分之三小时做数学和语文作业,实际上他做数学用去0.7小时,比做语文少用25分钟,.
双休日小明计划用1又五分之三小时做数学和语文作业,实际上他做数学用去0.7小时,比做语文少用25分钟,他是否在计划时间内完成了作业?为什么?

双休日小明计划用1又五分之三小时做数学和语文作业,实际上他做数学用去0.7小时,比做语文少用25分钟,他是否在计划时间内完成了作业?为什么?
做语文用时:0。7*60+25=67分
共用时:42+67=109分
原计划时间是:1。6*60=96分
所以不能在计划时间内完成

解:由题意得:双休日小明计划用96分钟做数学和语文作业,实际上他做数学用去42分钟
则用语文42+25=67分钟
总共用42+67=109分钟,没有在计划内完成

双休日小明计划用1又五分之三小时做数学和语文作业,实际上他做数学用去0.7小时,比做语文少用25分钟,他是否在计划时间内完成了作业?为什么?这道题很简单.做语文1又5分之1折合为1.6-0.7=0.9 0.9用圆学率化为109分,那么...