电学 电路图上 将有电压表的位置化成断路?

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• 一题初二电学题是有图的,但放不上来,不懂表达的我描述一下吧.-_-图是用伏安法测量小灯泡电阻的电路顺序是：正极,开关,滑动变阻器,小灯泡（电压表并联在两端）,电流表,负极.题目：若闭合开关后发现电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的原因是（）A、灯泡接线短路B、电源接触不良C、灯泡接线断路D、电流表接触不良请帮忙!谢谢!最好写上理由!不好意思我写错题目了！！！！！！！D 应该是：电流表接线断路。。。。。
• 小高同学在做电学实验时，按如图所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变．产生这一现象的原因是（　　）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路
• 某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路，若开关闭合，其后果是（　　） A.电压表不会烧坏，电流表会被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被
• 初二物理电学）谁能跟我讲一下电压表和电流表在判断电路故障中的应用,我查了电脑上的,但都看不懂谁能跟我讲一下电压表和电流表在判断电路故障中的应用,我查了电脑上的,但都看不懂.1、为什么在串联电路中：当电路断路时：电压表测断路处的电压等于电源电压；测没断路的用电器的电压为零；电流表在任何位置都是零.电路短路时：电压表测短路处的电压等于零；测没短路的用电器的电压比原来增大；电流表示数变大．2、为什么在并联电路中：某支路断路时：电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压；电流表测断路所在支路示数为零；测没断路的支路仍为原来的示数．某支路短路时：所有支路都被短路,电源烧坏
• 如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L不亮，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（　　）A. 电流表指针位置发生变化，灯L短路B. 电压表指针位置发生变化，电阻R断路C. 电压表指针位置发生变化，电阻R短路D. 电流表指针位置发生变化，灯L断路
• 某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路，若开关闭合，其后果是（　　）A. 电压表不会烧坏，电流表会被烧坏B. 两表都不会被烧坏C. 电流表不会被烧坏，但无示数D. 两表都会被烧坏
• 小君在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，接成了如图所示电路．此时若闭合开关，其后果是：电流表______，电压表______．（选填“烧坏”或“不烧坏”）
• 某同学做“用电压表、电流表测电阻”实验，他所用电源的电压为1.5伏的整数倍（即电源由几节新干电池串联组成），待测电阻Rx的阻值约为10欧左右，且所有器材均完好．该同学连接电路进行实验，当他闭合电键后，观察到电压表、电流表的示数如图（a）、（b）所示．然后他调节滑动变阻器的滑片至中点位置，观察到电压表的示数如图（c）所示．接着他继续移动滑片，发现电路中的最大电流为0.28安．该同学在实验数据处理的过程中，发现三次实验的结果差异很大，经过观察、思考、分析，他找到了问题所在，并计算出了电阻的值．（1）请在下表中补上实验数据的有关栏目． 实验序号Rx两端电压（伏）通过Rx的电流（安）Rx的电阻（欧）123（2）请将有关数据填入表格内，并求出Rx的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
• 请指教下我物理电学中,怎样判断电路是短路了还是断路了,尤其是哪个用电器短路或者断路了如果一个电压表和一个灯泡并联,如果灯泡被短路了,会有电流经过电压表吗?还有.是不是在导线另一头可以不通过用电器直接到电源负极的情况下,电流会选择导线过,而不是用电器?
• 某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻Rx的值．所有元件均完好，电源电压为6.0伏且不变，滑动变阻器标有“20Ω 2A”的字样，电路连接正确．闭合电键，该同学在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20～0.58安；当滑片在中点附近某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图13（a）、（b）所示．（1）请在下表中补上实验数据表格的有关栏目．（2）根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内，并求出Rx的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量实验序号
• 有四种无色液体：氯化钡,硫酸钠,碳酸钠,硝酸钾鉴别有四种无色液体：氯化钡,硫酸钠,碳酸钠,硝酸钾,只选用一种试剂,仅通过溶液间的相互反应即可鉴别,该试剂可能是A稀盐酸B稀硫酸C氢氧化钡D氢氧化钠
• 求《桃花心木》的主要内容!林清玄写的!50字左右!