判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理 1,工作总量一定,工作效率和工作时间.1,工作总量一定,工作效率和工作时间.2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.3.要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖的块数.快.急用啊

问题描述:

判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理 1,工作总量一定,工作效率和工作时间.
1,工作总量一定,工作效率和工作时间.2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.
3.要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖的块数.
快.急用啊

1和2都是,因为工作效率*工作时间=工作总量,行驶速度*时间=行驶路程
3不一定,因为需要砖的块数一定是整数,不可能出现小数点,而且还有就是如果每块砖连长一米,你的地面长宽各是六米七这类的,那么砖将有很大的浪费。所以3不是严格的反比例

1,工作总量一定,工作效率和工作时间。
成反比例,因为工效x工作时间=工作总量(一定),也就是乘积一定,所以成反比例
2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间。
成反比例,因为速度x时间=路程(一定),也就是乘积一定,所以成反比例
3.要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖的块数。
成反比例 每砖地砖的面积x块数=所铺面积(一定)也就是乘积一定,所以成反比例

1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比,因为工作总量等于工作效率乘以工作时间。
2、路程一定,速度和时间成反比,因为路程等于速度乘以时间。
3、地面面积一定,地砖的面积和需要的砖的块数成反比。地砖的面积乘以地砖的块数等于地面的面积。

你好:
1,工作总量一定,工作效率和工作时间。(成反比例)
工作效率×工作时间=工作总量(积一定)
2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间。(成反比例)
行驶的速度×时间=行驶的路程(积一定)
3.要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖的块数。(成反比例)
每块地砖的面积×需要砖的块数=教室的地面面积

工作效率×工作时间=工作总量(一定) 成反比例
汽车行驶的路程一定,行驶的速度×时间=汽车行驶的路程(一定) 反比例
每块地砖的面积×需要砖的块数=教室的面积(一定)成反比例