1.甲乙两筐苹果,从甲筐取出1/5给乙筐后,两筐苹果相等,这时乙筐有苹果40千克.甲筐原有苹果多少千克?2.某渔船一天上午捕鱼1200千克,比下午少补1/7,全天共捕鱼多少千克?3.有两筐梨共重45千克,各吃掉5千克后,甲筐梨的重量是乙筐的3/4,甲乙各多少千克?（算出结果）4.要生产一批电扇,甲车间单独做要20天,乙车间单独做10天可完成1/3.两车间合作几天能够做完?5.六（1）班男生比全班人数的2/5多12人,女生人数占男生的1/2.全班有几人?6.某修路队修一条公路,先修好全场的1/4,又修好余下的1/4,这时距中点还有6000米.求全长.7.被减数,减数,差的和是20,已知差是减数的3/5,那么减数是多少,差是多少?（算出结果）8.一项工程,甲工程队独做40天完成,甲的效率是乙的3/4.若甲乙合作,完成这项工程要多少天?9.甲乙两车共运一吨煤,运完时,甲车运了总数的7/12多12吨,乙车运的吨数是甲车的1/2.共几吨?10.小林读一本书,他每天读整本书的1/5多10页,4.5天读完,共几

1.甲乙两筐苹果,从甲筐取出1/5给乙筐后,两筐苹果相等,这时乙筐有苹果40千克.甲筐原有苹果多少千克?
2.某渔船一天上午捕鱼1200千克,比下午少补1/7,全天共捕鱼多少千克?
3.有两筐梨共重45千克,各吃掉5千克后,甲筐梨的重量是乙筐的3/4,甲乙各多少千克?（算出结果）
4.要生产一批电扇,甲车间单独做要20天,乙车间单独做10天可完成1/3.两车间合作几天能够做完?
5.六（1）班男生比全班人数的2/5多12人,女生人数占男生的1/2.全班有几人?
6.某修路队修一条公路,先修好全场的1/4,又修好余下的1/4,这时距中点还有6000米.求全长.
7.被减数,减数,差的和是20,已知差是减数的3/5,那么减数是多少,差是多少?（算出结果）
8.一项工程,甲工程队独做40天完成,甲的效率是乙的3/4.若甲乙合作,完成这项工程要多少天?
9.甲乙两车共运一吨煤,运完时,甲车运了总数的7/12多12吨,乙车运的吨数是甲车的1/2.共几吨?
10.小林读一本书,他每天读整本书的1/5多10页,4.5天读完,共几页?
11.五年级学生人数比六年级的3/5多42人,六年级学生人数比五年级多50人,六年级有多少人?
12.一根电线用去了2/3米,是剩下的1/8,原来长多少米?
分数应用题（当然用分数做）,除了第3题和第7题,其它只列式,不计算.