人类的生存和发展与生物的（）息息相关,我们应该保护生物生存的（）和（）因为任何一种()在存在都是有一定的意义

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• 大自然的启示读后感今天,我读了《敬畏自然》这篇文章,我心灵受到了前所未有的震撼.这篇文章使我深刻明白了,我们只有对生命拥有敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出他的无限生机,我们人类也才会时时处处感受到生命的高贵与美丽.在这个星球上,拥有生命神性光辉的也不仅仅只有人类,包括其他一切生物也是如此,比如勤劳的蚂蚁,*自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命世界的底蕴.在浩瀚的生物海洋里,有益于人类的生物我们姑且不论,即使是一只害虫,它虽然在人们的厌恶、唾弃和捕杀中生存,但它无意中也为自己的天敌（益虫）提供了食物,从而能保证益虫更好的生存,维系着整个大自然的生态平衡.确实,我们应该敬畏地球上的一切生命,这不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运,当它们被杀害殆尽时,延续地球的生物链遭到破坏,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了.记得去年的夏天,我走在放学的路上,忽然看到有一个小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残,蝴
• 英语翻译在英语课上,老师让我们看了一部卡通片《别惹蚂蚁》,我感觉这是一部非常优秀并且有教育意义的一部卡通片.这部影片主要讲的是一个十岁的小男孩卢卡斯变小后到蚁穴生活并且与蚂蚁一起联合,并最终赶走了入侵的人,最后卢卡斯又重新回到了自己的生活中.它是一部非常值得观看的影片,看了这部影片后我感触颇深.《别惹蚂蚁》告诉我们无论是人还是蚂蚁都是生活在地球上的生物,都有他们存在的价值,每一个人都没有权利为了自己而去毁灭其他生命生存的空间.卢卡斯在蚁群的生活正是能说明,人和其他动物是能够和平共处的,并且是能够团结起来共同抵御外来入侵的.所以,我们有必要去爱护每一种动物,去和平相处.共同创造一个和谐美好的大自然的.只有当人和动物和谐共处时,我们才会发现生活到处充满了美好,我们才会拥有一个与众不同的大自然.
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• 1、在观察叶片的下表皮永久装片时,看到有叶绿体的细胞是（）A、保卫细胞 B、上表皮细胞 C、保卫细胞和表皮细胞 D、下表皮细胞这道题我选的答案是C,正确答案是A,就是不太明白：难道表皮细胞没有叶绿体吗?还是因为在观察时根本就看不见表皮细胞?2、在树林中迷失了方向后,看到树干的一面长满了苔藓植物而对面没有,据此可判断生长苔藓一面是（）A、南 B、北 C、东 D、西我们老师也解释过,但我不太记得了……自己想想也还是不明白为什么选D,3、蒸腾作用对植物生活无意义的是（）A、提高空气湿度,调节气候B、降低植物体的温度C、促进根从土壤中吸收水分D、促进水分和无机盐在植物体内运输我选A,想不通：促进根从土壤中吸收水分对植物的生活无意义吗?4、马克思说,物质是人类的第一需要,没有物质,人类将不能生存.这里的物质是指（）A、营养物质B、空气、C、水D、生物生存的基本条件我选A,空气不是物质吗?如果是的话,那没有空气人类怎么生存?5、阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木（）A、减少水分吸收B、减少蒸腾作用C、减少
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