滑动摩擦力在研究有关物体运动情况时起着重要的作用.通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关.有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关.请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验.器材:a.斜面b.带钩的正方形木块c.带钩的长方体木块d.表面平整的长木板e.几条毛巾f.直尺g.弹簧称h.硬纸板(1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表):______;(2)简述主要的实验步骤:______.
滑动摩擦力在研究有关物体运动情况时起着重要的作用.通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关.有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关.请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验.
器材:a.斜面b.带钩的正方形木块c.带钩的长方体木块d.表面平整的长木板e.几条毛巾f.直尺g.弹簧称h.硬纸板
(1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表):______;
(2)简述主要的实验步骤:______.
(1)实验中要用弹簧秤间接测量摩擦力的大小,需拉动木块在水平面上移动,要控制压力大小和接触面的粗糙程度不同,改变接触面积的大小,则需用到长方体木块;
(2)根据控制变量法进行实验,其实验步骤如下:
A、将长方体木块平放在长木板上,用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,记为F1;
B、将木块侧放在长木板上,用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,记为F2;
C、将长方体木块竖放在长木板上,用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,记为F3;
D、比较F1与F2与F3,若F1=F2=F3,则滑动摩擦力与接触面积无关;
若F1≠F2≠F3,则滑动摩擦力与面积有关.
故答案为:(1)cdg;(2)A、将长方体木块平放在长木板上,用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,记为F1;
B、将木块侧放在长木板上,用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,记为F2;
C、将长方体木块竖放在长木板上,用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,记为F3;
D、比较F1与F2与F3,若F1=F2=F3,则滑动摩擦力与接触面积无关;
若F1≠F2≠F3,则滑动摩擦力与面积有关.
答案解析:根据题目中给出的影响摩擦力大小的已知因素,要探究摩擦力与接触面积大小的关系,则需控制压力大小和接触面的粗糙程度不同,改变接触面积的大小.
考试点:有关摩擦力的设计试验.
知识点:滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,在此基础上探究滑动摩擦力和接触面大小的关系时,保证压力大小和接触面的粗糙程度不变,改变接触面的大小,比较滑动摩擦力的大小得出结论.从中培养了学生设计实验的能力.