求初二的物理的实验题测远视眼镜的焦距测量纸片下落的速度测量烧杯中水的质量测量不规则的金属块的密度验证牛顿第一定律实验名称,实验器材,实验步骤(1,2,3.),结论,实验中的注意点
求初二的物理的实验题
测远视眼镜的焦距
测量纸片下落的速度
测量烧杯中水的质量
测量不规则的金属块的密度
验证牛顿第一定律
实验名称,实验器材,实验步骤(1,2,3.),结论,实验中的注意点
实验名称:测远视眼镜实验器材的焦距
实验器材:远视眼镜(即老花镜)、直尺
实验步骤:1、在晴天,把它放到太阳光下,让太阳光透过远视镜,并在它的下方 找到一个最小的亮点为止.
2、这时,再用直尺测这个点到镜片光心的距离.
实验原理:v=s/t
实验器材:纸片,卷尺,秒表
实验步骤:1、人在一高度手捏纸片,使其*下垂
2、松开手指,同时秒表开始计时
3、在纸片落到地面的瞬间记下秒表示数
4、测量高度,根据公式计算速度
5、测量三次取平均值
实验名称:测量不规则的金属块的密度
实验原理:密度=质量/体积
实验器材:托盘天平、砝码、量筒、细线、 不规则的金属块、水
实验步骤:1、用托盘天平称量出不规则的金属块的质量m
2、在量筒中装入适量的水,记下此时水的体积v1
3、用细线系住不规则的金属块并将其浸没在量筒的水中,记下总体积v2,则不规则的金属块的体积为v=v2-v1
4、利用公式密度=质量/体积计算出金属块的密度
实验器材:光滑木板,棉布,毛巾,刻度尺,木板和书做成的斜坡,小车.
实验过程:1,将小车放在斜坡上,下面铺上光滑木板,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.2,将小车放在同样斜度的斜坡上,下面铺上棉布,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.3,将小车放在同样斜度的斜坡上,下面铺上毛巾,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.4,观察与记录.
实验结果:摩擦力越小,小车运动越远.
牛顿第一定律.
对1、2楼座一些更正。
1.实验名称:测远视眼镜实验器材的焦距
实验器材:远视眼镜(即凸透镜)、直尺
实验步骤:1让凸透镜正对着太阳光,在另外一侧缓慢的移动光屏直至光屏上呈现出最小最亮的光斑,
2测出光斑到凸透镜的距离。
2.实验原理:v=s/t
实验器材:纸片,卷尺,秒表
实验步骤:1、人在一高度手捏纸片,使其*下垂
2、松开手指,同时秒表开始计时
3、在纸片落到地面的瞬间记下秒表示数
4、测量高度,根据公式计算速度
5、测量三次取平均值
3.实验名称:测量烧杯中水的质量
原理 质量=密度*体积
实验器材:量筒
实验步骤:1.将烧杯内的水倒入量筒,记录下水的体积
2.用水的密度乘以体积就可以得到水的质量
4.实验名称:测量不规则的金属块的密度
实验原理:密度=质量/体积
实验器材:托盘天平、砝码、量筒、细线、 不规则的金属块、水
实验步骤:1、用托盘天平称量出不规则的金属块的质量m
2、在量筒中装入适量的水,记下此时水的体积v1
3、用细线系住不规则的金属块并将其浸没在量筒的水中,记下总体积v2,则不规则的金属块的体积为v=v2-v1
4、利用公式密度=质量/体积计算出金属块的密度
5.实验器材:光滑木板,棉布,毛巾,刻度尺,木板和书做成的斜坡,小车.
实验过程:1,将小车放在斜坡上,下面铺上光滑木板,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.2,将小车放在同样斜度同一高度的斜坡上,下面铺上棉布,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.3,将小车放在同样斜度的斜坡上,下面铺上毛巾,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.4,观察与记录.
实验结果:摩擦力越小,小车运动越远.
牛顿第一定律.
我将1、2楼的结果修改了一下、使叙述更准确了。楼主可否给最佳回答呢
加一把发出声音的枪可以把,大不了自己叫好了,同时作个手势
传统方法
方法1:一个声音产生后,并不会立刻传到你的耳朵,通常要经过一段时间.除非你自己有这种经验,否则这是很难理解的.例如:如果你参加一个运动会,坐在离鸣枪的人有一段距离的地方,你会先看到枪冒烟,后听到枪声.这是因为光行进的速度非常快(约1秒钟300000公里),而声音的速度就慢得多(约1秒种340米).所以你会立刻看到枪冒烟,但声音要过一会儿之后才会听到.
于是早期测量声音的速度是利用枪来做实验.帮忙的人要拿着枪在一个量好的距离外,另一个人就拿着马表站在原点.在看到信号之后,帮忙的人就对空鸣枪.在原点的人一看到枪的火花和烟时,就把马表按下来;而当他听到枪声时,就再按一次马表让马表停下来.看到火花和听到枪声之间的时间,就是声音行经这一段量好距离所需的时间.就能算出声音的速度.根据这一原理你不妨在今后的校运动会的时候试验一下(利用百米赛跑就可以了).
为了测量声音的速度你需要一个马表和一个皮尺.量一个500公尺的距离,要尽可能量得准确一点.你和你的同学分别站在两端;你的同学两手各拿一块大石头(或者锣、鼓、或者干脆拍手--拍手的声音太低如果对方听不到就不好办了),你则拿一个马表.当你大叫“开始”时,你的同学要把石头举到头顶,尽量大声敲击.当你一看到石头撞在一起,就按下马表.等到你听到石头撞击的音,就再按一下马表让马表停下来.时间方面要记录到十分之一秒.如果能多做几次实验,算出时间的平均值是最好的.你只要用计算机把你和你同学的距离除以时间,就可以算出声音的速度了.
对于一楼,我做几个更正!
1.实验名称:测远视眼镜实验器材的焦距
实验器材:远视眼镜(即老花镜)、直尺
实验步骤:1、在晴天,把它放到太阳光下,让太阳光透过远视镜,并在它的下方 找到一个最小的亮点为止.
2、这时,再用直尺测这个点到镜片 中心 的距离.
2.实验原理:v=s/t
实验器材:纸片,卷尺,秒表
实验步骤:1、人在一高度手捏纸片,使其*下垂
2、松开手指,同时秒表开始计时
3、在纸片落到地面的瞬间记下秒表示数
4、测量高度,根据公式计算速度
5、测量三次取平均值
3.实验名称:测量烧杯中水的质量
原理 质量=密度*体积
实验器材:量筒
实验步骤:1.将烧杯内的水倒入量筒,记录下水的体积
2.用水的密度乘以体积就可以得到水的质量
4.实验名称:测量不规则的金属块的密度
实验原理:密度=质量/体积
实验器材:托盘天平、砝码、量筒、细线、 不规则的金属块、水
实验步骤:1、用托盘天平称量出不规则的金属块的质量m
2、在量筒中装入适量的水,记下此时水的体积v1
3、用细线系住不规则的金属块并将其浸没在量筒的水中,记下总体积v2,则不规则的金属块的体积为v=v2-v1
4、利用公式密度=质量/体积计算出金属块的密度
5.实验器材:光滑木板,棉布,毛巾,刻度尺,木板和书做成的斜坡,小车.
实验过程:1,将小车放在斜坡上,下面铺上光滑木板,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.2,将小车放在同样斜度的斜坡上,下面铺上棉布,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.3,将小车放在同样斜度的斜坡上,下面铺上毛巾,让小车自然滑下,小车停后,用刻度尺测出距离.4,观察与记录.
实验结果:摩擦力越小,小车运动越远.
牛顿第一定律.