一个大正方形的边长是8分米,把它分成两个大小相同的长方形,求其中一个长方形的周长是多少分成后的长方形的长是多少,宽是多少?写出计算过程

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• 两个应用题给我答案(1)方方把一个圆形纸板分成若干等份后拼成了一个近似长方形,量的长方形的长为12.56cm,这个圆形纸板的面积是多少平方厘米?（2）一个圆的周长与一个正方形的周长相等.一直正方形的边长是6.28cm,圆的面积是多少平方厘米?
• 一、对号入座1、从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是（ ）,圆的面积是（ ）.2、圆规两脚分开的距离是6厘米,用这个圆规画出的圆,它的周长是（ ）,面积是（ ）.3、用一根长314厘米的铁丝围成一个正方形的边长是（ ）厘米,如果围成一个圆,这个圆的半径是（ ）厘米.4、有大小两个圆,大圆直径是小圆直径的3倍,大圆面积是小圆面积的（ ）倍.5、大圆的半径相当于小圆的直径,大圆面积是小圆的（ ）倍,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是（ ）平方分米.6、把6个桃子平均分成2份,每份是桃子总数的（ ）分之（ ）,每份是（ ）个桃子.7、在括号里填上合适的分数68分=（ ）小时 5200千克=（ ）吨 400毫升=（ ）升 30厘米=（ ）米8、在x分之7中,x是自然数.当x是（ ）时,x分之7是真分数；当x是（ ）时,x分之7是整数；当x是（ ）时,x分之7是假分数.二、一枝独秀1、大于5分之1、小于3分之1的最简分数有（ ）个.A.一个 B.2个 C.无
• 12道六年级的填空题把一根铁丝折成一个正方形,边长为6.28厘米,如果把它拉直后围成一个圆,圆的面积是（）平方厘米?把一张圆形纸片,沿半径平均分成若干个小扇形,然后把这些小扇形拼成一个近似长方形,已知长方形的宽是3厘米,长是（）厘米,原来圆的面积是（）平方厘米.大圆的半径相当于小圆的直径,已知这两个圆的面积和是100平方厘米,小圆的面积是（）平方厘米,大圆的面积是（）平方厘米.把一张周长为18.84厘米的圆形纸片沿直径剪成两张半圆形纸片,则一张半圆形纸片的周长是（）厘米,面积是（）平方厘米.一个圆的周长是25.12厘米,它的面积是（）平方厘米.在长为8厘米,宽为6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是（）平方厘米.大圆半径是小圆直径的2倍,大圆周长是小圆周长的（）倍,小圆面积是大圆面积的（）.在一张长12厘米,宽为6厘米的长方形纸片上剪半径为1厘米的圆片,最多可以剪（）张圆片.光盘可以看成一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是3cm,圆环面积（）.一块圆形菜地的周长是56.52米,在它的周围
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• 1.在推导圆的面积公式时,把圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42CM,圆的面积是( )平方厘米2.将一个棱长为4DM的正方体截成4个相同大小的长方体后,表面积至少增加( )平方分米应用题1.把一个底面直径是4厘米,高是9厘米的圆锥浸在一个底面周长是25.12厘米的圆柱形容器中,当圆锥从水中取出后,容器中的水面下降了几厘米?2.从一个长方体上截下一个体积是18立方分米的小正方体后,还剩下一个棱长3分米的正方体,原来这个长方体的表面积是多少?
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• 几道简单的小学应用题1.有一张长方形纸,长56cm,宽24cm,把它剪成同样大小的小正方形,这些小正方形的边长最大可能是多少?2.一个长方形的面积是72平方厘米,已知长方形的长和宽只有公因数1.它的长和宽各是多少?(长不是宽的倍数)3.贝贝将一张长方形纸先左右对折,再将折好的纸又上下对折,接着又左右对折,一共对折了三次,对折后的纸是什么形状的?对折后的图形面积是原来长方形面积的几分之几?谢谢.
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