到底是谁说要60分才算及格的!

我这有三种解释,不是十分的权威但是可以供你参考.一、说是来自中国古代科举的传统,汉代科举考策论,共10策,过六者为通过,这一传统后来就延续下来；二、就是按照黄金分割,黄金分割就是将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1：0.618即长段为全段的0.618.0.618被公认为最具有审美意义的比例数字.上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割.-----60分是最接近黄金分割点的十位整数.这样分割出来的两个群体比例,是最符合美学观点的；三、有五分制的过渡来,也就是五分的三分及格.而5分制的来源也有两种说法.一个是神话版,一个是现实版.神话版：早在古埃及,人们就使用“5”字代指宇宙,表示宇宙中天体、冬、夏、日、夜交替运行的规律.在长期的观察中他们发现天体中琴王星的轨迹颇像“5”字,认为“5”是琴王星的化身.后来,当出现“真理”与“邪恶”*时,他们便以为“5”字象征着公平与正义,它掌握在真理女神马特手中,故“5”被喻为真理之数.现实版：这是一套来自以美国资本的学校带来的计分方法,（5分制不是说老师打分1-5分、而是说,ABCDE、或者ABCDEF.F表示失败/不及格.E通常是“转来的外部学分”.ABCDE准确对应中国5分制度为中国的评估的“优良中可劣”五分）虽然,世界上还有很多国家的及格分数是不同的,例如英国采用百分制的学校是40分及格、英联邦一些国家例如澳大利亚是50分及格、法国很多学校是50分及格,所以并不都是60分及格,但是基本上,及格分数低的、考试的难度相对较大、考试的“非标准化试题”比例越高.反之,60分及格的就几乎全部是“标准化试题”了,所以60及格不是问题,问题是你是否达到了“合格”的水平?查看原帖>>