细胞的许多生命活动在哪里进行?其中的有机物通过什么作用分解并释放什么供细胞生命活动利用.

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• 细胞能量的通货—ATP二、细胞的能量通货—ATP1、ATP结构：ATP是 的英文名称缩写.其结构简式为：,其中A代表 ,由 和 组成,P代表 T代表 ,代表 ,其中储存有大量的 .ATP水解指 的水解,每mol~水解放出 的能量.观察课本88页ATP结构式,如果ATP去掉两个磷酸,则是核苷酸中的哪一种?2、ATP与ADP的相互转化：写出转化方程式：在转化过程中,合成ATP所需能量：动物、人、真菌和大多数细菌中能量来自于：；绿色植物中的能量来自于：.ATP与ADP的转化反应可不可逆?为什么?① ② ③ 3、ATP的利用：ATP是细胞生命活动的 能源物质.细胞内的吸能反应一般与ATP的 相联系,放能反应一般与ATP的 相联系.相关链接：请填写下列与能量有关的物质：生物体内的能源物质：、 、 .植物细胞中的储能物质：,动物细胞中的储能物质：.生物体进行生命活动的主要能源物质 .
• 神经元突起的作用24．细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列有关叙述不正确的是A．红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气B．神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋C．叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用D．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料为什么选B,我认为B没有错啊谢谢你ranger0311不过我认为D主要强调提供养料，这道题是“2011年山东省烟台市初中学生学业考试生物试题”我在网上查过是选B呀
• 1、某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是（ ）A、真核生物 B、异养生物 C、无核膜的生物 D、有线粒体的生物我这里的答案是选A,那到底是选哪一个?为什么选那一个?请具体分析下,有叶绿体的是什么?没叶绿体的是什么?它的分类标准又是什么?2：在细菌、蓝藻细胞中,它主要存在于（ ） 内；在小麦、蛙的细胞中,它主要存在于（ ）内,是染色体的主要成分.拟核 细胞核蓝藻不是真核细胞吗?难道真核细胞里的是拟核,那拟核和细胞核的区别是什么?怎么区分?（5）生物在不停地进行着新陈代谢,其中有一类生物只能依靠摄取外界环境中现成的有机物来维持自身的生命活动,这种营养方式称为异养.下表是一种微生物培养基配方,下列微生物中不能利用这种培养基的是（ ）成分 KH2PO4 MgSO4•7H2O NaCl CaSO4•2H2O CaCO3含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5%A．大肠杆菌 B．蓝藻 C．衣藻 D．破伤风杆菌选：AD为什么是AD,我都看不出一点的缘由!
• 人体的物质代谢和能量代谢1、人体生命活动所需的能量主要来自 .是储备的能源物质.2、人体的每个细胞都能利用氧气将 等有机物分解,产生二氧化碳和水,并释放能量.这个过程就是 .3、人体的呼吸作用释放出来的能量一部分以热的形式用于维持 ；另一部分用于细胞的各种 .
• 细胞生命活动的控制中心是______，细胞通过______与外界进行物质交换，由______分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用，生物所需的营养物质和能量都来自植物的______通过光合作用制造的有机物．
• 1.对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指?A.田野中的植物和蛇,蛙等动物B.阳光空气温度水分等非生物因素C.AB总和D.AB加上田野中的其他蝗虫2.以下哪项不是仙人掌生存的基本条件?A.阳光B.水分C.空气D.有机物3.航天飞行的太空舱里,应该携带哪些维持生命的物质?A.空气B.食物和水C.空气食物水D.水问答 填空1.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,造成这一差异的生态因素是什么?2.A.银杏树在秋天落叶,B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度,C.蚯蚓的活动改良的板结的土壤,以上哪项不是生物的活动影响生存环境的实例?3.探究植被对环境中空气温度和湿度的影响,要用干湿计分别对裸地,草坪和灌木丛进行测量,获得的数据中起着对照作用的一组是什么?4.在草兔鹰这个食物链中,如果鹰被大量捕杀,则草的数量会?5.自动调节能力最大的生态系统是什么?6.烟草花叶病毒的形状是?7.能够有效控制危害人体健康的绿脓杆菌病毒属于什么病毒?8.大肠杆菌,绿脓杆菌错菌体,青霉,双孢蘑菇,哪个没有细胞结构?9.鸡瘟,脊
• 英语翻译我们吃了食物后,食物在小肠最终被消化,其中的营养也大部分在小肠被吸收后,通过小肠壁的绒毛里的血管进入人体循环系统,送往每个细胞.细胞膜控制物质的进出,有用的东西进入细胞.细胞质里的线粒体负责分解有机物,释放能量.从而我们就获得了从事生命活动的能量.
• 英语翻译科学在发展,越来越多长时期困扰着人们的难题得以解决.但仍然存在着许多现代科学难以破译的“科学密码”.例如,宇宙是由什么组成的；生命是如何以及在哪里起源的；宇宙中除地球外是否还存在其他适合人类居住的星球……这些问题目前仅能通过一些数据和现象得到一些推测.为了响应校校科学节,并借此活动学习科学知识,提高科学素养,我们班进行了一次以科学为主题的英语研究性学习.尽管我们对这块知识的认识和理解都比较浅显,我们仍抱极大的热忱,参与到此次学习中来.全班同学以小组为单位,选定自己感兴趣的方面进行研究学习.我们的选题有：地球的形成,人类的起源,生物的进化,全球环境的变化等.在确定选题之后,我们通过查阅书籍,网上搜索,咨询老师等方式获取资料和信息,接着进行小组讨论,筛选信息,整理成稿,最后以小论文的形式将我们的学习成果呈现出来.经过几个星期的努力,终于完成此次的研究性学习.以下就是我们各组的科学小论文,这是我们的首次尝试,不免有些不足.希望老师们在评阅的过程中,做出批评指正.
• 菱湖是湖州养鱼重点地区之一．在夏天为了解决鱼塘中氧气不足的问题，养鱼师傅向鱼塘中撒一种主要成分是过氧化钙（CaO2）的微黄色的固体．小燕同学回家后查阅资料，知道CaO2与水反应的原理是：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．（1）水中的溶解氧进入鱼鳃的毛细血管，通过血液循环运至每个细胞，在细胞内用于氧化分解有机物，释放______，满足生命活动的需要．（2）CaO2与H2O反应不仅可解决鱼塘中氧气不足的问题，而且生成的氢氧化钙在水产养殖中也有一定的作用，请你说出氢氧化钙在水产养殖中的一项作用______（3）取该质量分数为50%的CaO2990克投人鱼塘中能产生多少升氧气？（注：在当时温度下氧气的密度为1.43克/升．假设样品中其它成分与水不反应．）
• 下列关于呼吸作用描述正确的是( )A、植物能进行光合作用,所以不需要进行呼吸作用 B、进行呼吸作用时,动物吸进二氧化碳.C、人吸进氧,呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用D、细胞利用氧气分解有机物,同时将有机物中贮存的能量释放出来,供生命活动所需要的过程叫呼吸作用.
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• 已知cos(π/6-θ)=a(|a|