人与自然 生命—哺乳动物 是第几期?

相关推荐

• 九年级寒假学与练语文阅读第2页《是谁创造了生命的奇迹》阅读答案
• 《生命的养料》2 概括第3自然段的意思 3 联系上下文,回答下面问题 4 第二部分是按什么顺序写的.
• 六下 散步的练习题第3段 我的母亲有熬过了一个冬季 中的 熬 与这一段中哪些词语相呼应?做这些这一段话语下文故事情节的展开有什么关系?相呼应的词语：关系：第4段 这一切都是人想着一样东西——生命 中的 这 具体指的是什么?为什么会想到生命?是指：原因：我们 在阳关下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去 ,这时我们怀着怎样的心情?答：
• 让信念点亮生命 阅读答案让信念点亮生命20．本文的中心论点是 ；为证明中心论点，作者运用了 、 的论证方法。（3分）21．仿照第①段话的句式，续写一个句子。（2分）如果说生命是 ，那么信念就是 。22．给文章第④段补充一个事实论据。（2分）23．阅读文中画线句子，结合自身实际，说说现实生活中，你拿到的是怎样的“牌”？你将如何打好你“人生之牌”？
• 《音乐——无处不在》①音乐是人类最美的声音.没有它,生活将变得平淡；正因为有音乐的存在,才使我们感到生活的丰富多彩.②自从婴儿刚刚降临,音乐就已经进入他们的耳朵里,伴随着柔美动听的摇篮曲,宝宝进入了甜蜜的梦乡里.而此时,大街小巷中到处飘荡着那柔美的乐曲.③音乐也能陶冶情操.音乐,无论是抒情,还是热情奔放,我们都能丛中获得启示.从《从头再来》中,我懂得了如何去面对挫折,面对失败；从/《生命交响曲》中,我领略到生命的雄壮.正是这些音乐,时时在我们身旁,才使我们的心灵逐渐走向成熟.④音乐不仅要听,更要领略它作曲的意调,表达的感情,音乐能够净化心灵逐渐走向成熟.若用新去听音乐,享受到的不仅是这首曲子怎样的优美,怎样好,它使我们的生活更加丰富多彩.⑤音乐——无处不在.从小到大,从早到晚,在大街小巷里,在家中,都能欣赏到美妙的音乐.它使我们的生活充满幸福,充满快乐!指出第③段中游离文意的句子,并说明理由.
• 戴望舒《偶成》 （诗歌阅读,如果生命的春天重到古旧的凝冰都哗哗的解冻那时我会再看见灿烂的微笑再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦 这些好东西都决不会消失因为一切好东西都永远存在它们只是像冰一样凝结而有一天会像花一样重开 1954年5月31日1.题目的含义是______________________________.2.这首诗全篇押同一个韵吗?找出韵的字?3.参考诗歌的写作时间及展现的意境,概括这首诗的主题.4.诗歌第2句中“古旧的凝冰”比喻什么5.诗歌第5句中“这些好东西”指的是什么
• 《春》阅读题 求急!①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.③坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.④风轻悄悄的,草软绵绵的. 1.第_____句从“点”上描绘春草,第_____句从“面”上描绘.表现春草破土而出的旺盛生命力的词是“_________"2.这四句话采用的修辞手法依次为：______、______、______、______.3.第一句话使我们想到白居易的名句：_______________,____________.“嫩”写出小草的_______,“绿”写出小草的_________.4.从选段中找出“偷偷”意近的词语：________.
• 散步 1选文第2节是对初春景物的描写 在文中有何作用 2请你写出一两句所熟悉的描写初春的景象的古诗词天气很好.今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住.但是春天总算来了.我的母亲又熬过了一个严冬. 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命. 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.”我们都笑了. 后来发生了分歧：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思.不过,一切都取决于我.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢,在外面,她总是听我的.一霎时我感到了责任的重大.我想一个两全的办法,找不出；我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长.我说：“走大路.”
• 语文的基础习题1.“鸟需巢,蛛需网,人需友谊.”2.友谊是一抹彩虹,丰富我们的生活;友谊是一泓清泉,润泽我们的生命;友谊是一盏明灯,照彻我们的灵魂;友谊是一座火炉,燃烧我们的人生3.由此,我渴望友谊,对培根那句"缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野'的名言.4.我珍视友谊,并尽力遵循别林斯基的见解:"真正的友谊并不是互相要求什么,而是彼此为对方做一切办得到的事."5.我更加感念友谊让我们尽享着"由智慧带来的最重要的一切幸福之中的幸福".(1)用词不当的是第( )句,应将( )改为( )(2)成分残缺的是第( )句,应这样修改( )(3)语序不当的是第( )句,应调整为( )
• 求 如果我是你 作者：三毛 1.给下面加点字注音.（4分）温馨（ ） 薪水（ ） 灯罩（ ） 黯淡（ ）2.按照第5段中三毛所说的“社会的一般的功利主义的眼光”的衡量标准看,女孩子卑微的原因有哪些方面?请列出来.（4分）3.对于女孩所描述的生活状况,三毛是如何加以描述的,为什么同样的条件,两人描述的话语不一样?（4分）4.阅读8~13段,三毛为女孩子设计的改变自己的方法概括讲有哪些?（4分）5.第12段中,作者说：“原来一个美丽的生活,并不需要太多的金钱便可以达到.”这是针对女孩信中的哪一点而说的?（4分）6.作者在第14段中说：“不要依赖他人给你快乐.”主要是针对女孩来信中哪些说法?（4分）7.作者用大量篇幅讲述如何“享受生命”,结尾处却指出“在这个世界上,最深的快乐,是帮助他人,而不只是在自我的世界里享受.”请思考作者这样写有什么深刻的意蕴?（3分）由于字数太多,搞不了阅读内容,可以到
• 解一道关于非谓语的英语习题!
• 仿写句子：洞内岔路横生,如同迷宫一样 急用!