根据1/3乘2/5=2/15,写出两个除法算式（ ）或（ ）

相关推荐

• （1）分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是：已知：（ ——） ,求另一个因数的运算.（2）11分之3÷3=11分之（ ）〇（ ）=（ ）分之（ ）；也可以这样想：把11分之9平均分成3份,每份是11分之9的（ ）分之（ ）,就是11分之9÷3=（ ）分之（ ）×（ ）分之（ ）=（）分之（ ）（3）分数除以整数,等于原分数乘这个整数的（ ）（4）已知两个因数的积是16分之15,其中一个因数是10,求另一个因数》?
• 问几道数学题.!急呐!1、在自然数（0除外）中,既不是质数有不是合数的数与最小的一位小数相加,和是（ ）；相减,差是（ ）；相乘,积是（ ）.2、两个连续奇数的和乘他们的差,积是32,这两个奇数是（ ）和（ ）.3、两个数相除,商是最大的一位数,余数是最小的合数,除数比商大2,被除数是（ ）.4、公历1800年的2月份有（ ）天.5、5X＝0（ ）方程.括号里填是或不是.6、A、B、C、D4个孩子在街上踢球,结果有一个人打碎了一户人家的玻璃.A说：“是C或D打碎的.”B说：“是D打碎的.”C说：“我没有打碎玻璃.”D说：“不是我打碎的.”已知只有一个人说了谎,那么到底是谁打碎的玻璃呢?（为什么?）7、有块铜锌合金,其中铜与锌的比是3比4,如果再加入5千克铜,熔铸成新的合金68千克,新合金中铜与锌的比是多少?
• 中国石拱桥 1.选文在遣词练字方面颇具功夫,用“________”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就；用“__________”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史；用“_______________”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“___________”一词赞颂设计者的不凡智慧.阅读第六段2.卢沟桥的四个特征是什么?3.文中讲卢沟桥和与之有关的两岸河堤做比较,说明了卢沟桥的什么特点?4.卢沟桥桥长265米,有11个半圆形的石拱组成.这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点?5.“几乎与河面平行”的几乎能删去吗?为什么?6.本段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写.这一句运用了哪一种说明方法?这样写有什么表达作用?7.写出下列各句中的字的表达效果（1）大拱的两肩上,各有两个小拱（各）（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早.（比较）（3）我国的石拱桥几乎到处都有.（几乎）（4）桥的设
• 五年级下册数学课堂第36页『1』求出下列各组数的最小公倍数12和20 15和12 32和30 8,16和20『2』写出下列各组两个分数中分母的最小公倍数四分之三和十分之七 七分之六和十一分之五 十二分之五,十六分之七和二十分之十一『3』判断（1）两个数的积不一定是这两个数的公倍数.（ ）（2）6和8的最小公倍数是24,16和12的最小公倍数是48,因此两个数的最小公倍数一定大于这两个数本身.（ ）（3）两个数的最小公倍数一定大于这两个数的最大公因数.（ ）（4）小红每隔24天去电影院看一场电影,小王每隔10天去电影院看一场电影,因此小红和小王每隔20天在同一天去看电影.（ ）（5）3是最大公因数,12是最小公倍数.（ ）『4』照样子求最小公倍数例：60=2×2×3×5 练一练：12=2×（ ）×（ ）42=2×3×7 15=（ ）×（ ）60和42最小公倍数是：12和15的最小公倍数是：2×2×3×5×7=420 （ ）12和15的最小公倍数是：（ ）不是下面的
• 探究电流与电压.电阻的关系保持定值电阻R＝10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R,使定值电阻R两端的电压分别为1V,2V,3V..分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.步骤2；让定值电阻分别为5Ω,10Ω,15Ω,保持定值电阻两端的电压U=2V不变,分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.请依据上述材料设计出步骤2中所需的表格在步骤2中,保持定值电阻两端不变的操作方法是什么?小明同学使用的电流表有两个量程；0-0.6A和0-3A,根据你现有的知识和经验,你认为他应该使用哪个量程,为什么、?
• 1.已知方程（m^2-4)x^2+(m+2)x+3y=5 (1)当m取何值时,这个方程是一元一次方程 (2)M何值时是二元一次方程?2.写出二元一次方程x+2y=5的所有正整数解.3.把一包糖分给一群孩子,每个孩子分3颗,还剩8颗.设有x颗糖,y个孩子,请你根据题意列出方程 并写出符合题意的方程的两个解.PS【解题时有可能要用大括号“｛” 直接在此题后括上小括号说明,如：x=2 y=8 (两个方程用大括号)】
• 根据7分之3×5分之2=35分之6写出两道除法算式
• 根据数字或算式猜成语 0000( ) 1/100( ) 1,2,5,6,7,8,9,10( ) 1,2,4,3,5( ) 7/8( ) 1000*10( )
• 递等式：97×22+66用简便计算怎么算?将答案填入括号中：1.一个数分别与3和7相乘,所得积的和是280,这个数是（ ） 2.小明错把5×（□+4）算成5×□+4,他算出的得数与正确答案相差（ ） 列算式：1.用两个长15厘米宽10厘米的
• 根据5分之7减2分之1写出的一道加法算式是{ }A.7分之5加14分之3等于2分之1 B.2分之1加14分之3等于7分之5 C.
• 飞流直下三千尺 疑是银河落九天下的意思
• 一个西瓜的八分之五和另一个西瓜的八分之五一样多.对吗