读《鲁滨孙漂流记》能学到什么

相关推荐

• 那个蝉鸣的夏季似乎真的到了该说再见的时候了……我时常会把我们想象成时钟上的指针,只能眼睁睁地看着时光从我们身边溜走,却无能为力.果然,时光荏苒,又到了充满了蝉鸣的夏季.以往我们似乎都很盼望这个时候,因为要放暑假了.但是,今年我们却希望今天慢一点,再慢一点到来,因为,我们毕业了.还记得六年前吗?小小的我们牵着爸妈的手,稚嫩的脸上满是好奇.那时,懵懵懂懂的我们虽然对未来有着无限的幻想,却不知道能在百家湖小学学到什么.还好,这一路上,我们从来都不是一个人.我们有老师的淳淳教诲,还有与同学们的深厚友谊.亲爱的同学们,你们还记得吗?我们曾经结伴走过六个春秋,经历过狂风暴雨,也看见过绚烂彩虹.仿佛当初我们互相加油打气的场景还发生在昨天；仿佛那些在拔河比赛上一张张憋红了的小脸还展现在眼前.可是,时间从不会停滞.我们允许走得慢一点,但是时光却不同意.转眼间六年时光飞逝,一切都变了,但我们的友谊却亘古不变!怎么能忘记那一幕幕往事?尊敬的老师们,你们还记得吗?在这六年时光里,是你们牵着我们的手,用知识充实了我们的心灵
• 初一语文往事依依的练习.（1）于漪的老师对学生说：“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书；多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人.”对于漪的成长有没有影响?她为什么“铭刻在心”且“一生受用不尽”?（2）文章中作者较为详细地描写了两位老师的上课,请问她分别从什么角度来写的?有什么区别?并谈谈你的感悟.（3）作者追忆的目的是什么?
• 读下面一段话,你能联想到什么成语?中午,天气非常闷热,每个人的身体都被汗水浸润着.突然,不知从什么地方飞来了大片大片的乌云,像一匹匹奔腾的野马,大地顿时变成了黑暗的世界.紧接着一条条银蛇似的闪电,横贯天空；响声震得人的耳朵都要聋了.
• 从毕升的活字印刷和蔡伦的造纸术这两个故事中我们能学到什么?两个故事中我
• 怎么解释秤砣虽小,能压千斤的道理呢?不要告诉我是什么杠杆原理,我知道,我读六年级上学期,科学老师留的作业
• 《鲁滨孙漂流记》告诉我们什么道理,或者它的中心思想也行（最好长一点的）.
• 读《鲁滨孙漂流记》有感500字
• 孩子一年级上学期学完了,拼音单个会读也会写,单个的字也能拼,可一整句的话和整篇的课文就读的磕磕巴巴,半天读一句话,把人都得急死,谁有什么好办法吗,支个招啊,
• 读《鲁滨孙漂流记》有感作文 500字
• 在《鲁滨孙漂流记》中,“消极的东西”指的是什么?而“积极的东西”又是指什么?
• 计算：（3m²n﹚²·﹙﹣2m²﹚^4·﹙﹣n²﹚^5
• 一篇600字作文及200字感受