木兰诗练习

问题描述:

木兰诗练习
按要求用原文填空
1、写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:
2、描写征途遥远,表现木兰快马加鞭、奔赴沙场的英雄气概的句子是:
3、交代战争之久,战争之多以及战况之烈的句子是:
4、描写木兰战功显赫的句子是:
5、写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:
6、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:
五、课文理解
1、《木兰诗》叙述了木兰 的故事,塑造了一个 的巾帼英雄的形象.
2、用课文的原句分别概括《木兰诗》前5段的具体内容(1) “ ”(2)“ ” (3)“ ” (4) “ ”(5) “ ”
3、《木兰诗》这篇诗歌是按照事件的 、 、 、 来记叙的,层次清晰,让人喜闻乐见.
4、“唧唧复唧唧……惟闻女叹息”是属于 描写,作用是
5、“东市买骏马……北市买长鞭”这一句照应前文的“___ ”;“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”这两句可用后文的“ ____”来概括.
6 “旦辞爷娘去,暮宿黄河边.”“旦辞黄河去,暮至黑山头.”这两句理解正确的一项是( )
A、写征程的遥远和军情的急迫.
B、写战争到来的悲凉气氛.
C、以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀.
D、写行军旅途的欢快.
7、对“朔气传金柝,寒光照铁衣”这句诗理解最正确的一项是( )
A、写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格
B、以写景来表现北方战场的环境气氛
C、描写边塞阴森、凄凉的战场环境
D、运用对偶写环境,衬托出战地生活的艰辛
8、写木兰的征途和战地生活时,诗中各渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的思想感情有什么关系?
答:9、“木兰不用尚书郎“突出了木兰 的高尚品格.
10、“爷娘闻女来……不知木兰是女郎”这一段表现了木兰怎样的心情?选出正确的一项( )
A、表现了木兰立功受赏、骄傲自豪的心情.
B、表现了木兰与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情.
C、表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理.
11、•“开我东阁门,坐我西阁床.对镜贴花黄“连用6个动词,其表达作用是什么?
答:12、分析“出门看伙伴,伙伴皆惊惶”这两句诗的表达作用.
答:13、由课文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?
答:
14、课文最后一段,作者通过 的比喻,对木兰的 和 加以赞扬和肯定.
15、《木兰诗》中哪些详写,哪些略写?为什么这样安排?
答:16、木兰替父从军表现了( )
A、古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概
B、古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定
C、古代人民要求男女平等的愿望
D、爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的*

1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭2.万里赴戎机,关山度若飞3.将军百战死,壮士十年归4.策勋十二转,赏赐百千强5.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.6.雄兔脚扑朔...