雷雨天,先看到看到云层中闪电后,才听到雷声,这是因为＿.如果看到闪电后7s才听到雷声,闪电处距人＿m,一次闪电后听到的是隆隆雷声,这是＿的缘故［声音在空中的传播速度去340m/s］

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• 如果看到闪电后,三秒后才听到雷声,那么闪电处距人约多少km知道怎么做,但是 为什么可以直接*3 声音和 光 是不同时产生的吗?然后因为 光传播的快所以先看到 不适应 3s还要加上 那光传播的距离?难道 是因为 时间太短或 题目没告诉我们就 忽略了吗?
• 针对“看见闪电后3秒钟听到雷声,表明闪电离你有多远?”这个问题,我的思维?“看见闪电后3秒钟听到雷声,表明闪电离你有多远?”我无意中看到资料上有个这样的计算题,虽然知道很简单的就是声学与光学的传输速度常识考察.但是计算归计算,我这里想向大家求证一下,这个题目的客观实在性.我们每次在雷雨天,基本上都会先看到电闪,几秒后才听闻雷声.闪电雷鸣的产生是雷雨云层之间或者与地之间的弧光放电所致,一般都会有成千上万伏特高电压,既然按照简单的声光学传输原理来计算的话,那么这个问题：距离就会简单的是340x3＝1020m,在这么短近的距离内,我们处在四射的自然正负电极高压中,伴随各电力设施,那岂不是非常危险?到底这个计算有几分实际意义,这个数据有没有准确意义?总觉得雷鸣电闪是天宫玉帝下令,在遥远的南天门以外发生的事情,怎么可以离人这么近在咫尺呢?危险,实在太危险了.To：尧天舜宇.也就是说,产生雷电的云团实际上确实就离咱们只有大约1km对吗?这是完全符合实际情况的对吗?To all.谢谢大家的关注和回答,虽然无法给
• 初二上学期物理——声现象1.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1s.现在你面向一高墙喊话,如果要听到回声,那么拟合高强之间的距离至少为（ ）A.大于34m B.大于17m C.等于17m D.等于34m2.声音的传播需要（ ）,在15℃的空气中声音的传播速度为（ ）m/s.大类时,某人看到闪电后经5s才听到雷声,则打雷处离此人的距离约为（ ）m,这里说“约为”,是指忽略了（ ）所用的时间 【把离人的距离的计算过程写下来】3.甲同学在一根很长的空的自来水管的一端敲一下,乙同学在水管的另一端能听到两次敲击声.第一次听到的是（ ）传播来的,第二次听到的声音是（ ）传播来的.如果想要用这种方法测定声音在钢铁中的传播速度,则需要先测定（ ）、（ ）.（声音在空气中的传播速度为已知）4.某人站在某平行峭壁间的山谷中放一枪,在0.2s和0.6s后听到前后两次回声,求山谷的宽度（要过程）5.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.活动1：用塑料片在同一塑料梳子的齿上划两次,
• 　　（本试卷考试时间：100分钟 分值：100分）　　有趣的物理现象让我们充满着学习的无限激情；有用的物理知识让我们感受到它的无穷力量.亲爱的同学,相信你经过平日的努力,一定能在考试中发挥出你的水平,成功属于你!　　一、 填空题：(每空1分,计37分) 　　1．声音是由物体的__ ___而发生的,我们听到的考试信号声音是靠 进行传播的．小明在看到闪电3秒后听到雷声,这说明小明距响雷处________米..登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话,必须靠无线电话交谈,这是因为_ _ __．　　2．目前电话已走进千家万户,成为人们重要的信息交流工具.李玫接到一个电话,她主要是依据声音的___ ___就听出是妈妈打来的.为了使声音更清晰,她常把音量调大些,这相当于增大了声音的___ ___.　　3．光在真空中的传播速度是___________m/s.我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于物体对光发生了_________反射(选填“镜面”或“漫”).
• 夏天是多雨雷雨的季节,大家都知道,雷雨时往往是先看到闪电,后听到雷声,这是因为光的传播速度比声音的传播速度比声音的传播速度快的缘故,已知光在空气中的传播速度约为3×10^8米/秒,而声音在空气中的传播速度约为3.4×10^2米/秒.（1）光的速度大约是声音速度的多少倍？（2）如果你看到闪电8秒后，才听到了雷声，那么你能算出闪电离你大约有多远吗？（光的传播到地球的时间忽略不计）
• 在雷雨天,人们总是先看见闪电,然后才听到雷声.设看见闪电和听到雷声的时间间隔为△t,声速为v光速为c.①列出计算雷击处离我们多远的表达式②假如一个人看到闪电后6s才听到雷声,空气中的声速为340m/s,打雷处距离该人有多远③在前面的计算中,你用到了怎样的处理物理问题的方法
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• 人如果在看到闪电后3秒才听到雷声,已知当时气温为25℃,声音在空气中的传播速度为346/m,那么闪电处拒 m
• was it on her way home____she was robbed of her wallet a.when b.that c.where d.which
• The day _____ she spend with us was never to be forgotten.A./ B.on which C.when D.in which