I sat there,lost in thought.这句是伴随状语

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• 什么样的状语能修饰全句总听到说什么状语修饰全句,不知什么样的叫修饰全句.时间状语,地点状语,原因状语,目的状语,让步状语,条件状语,结果状语,伴随状语中哪些是修饰全句的,哪些是修饰谓语的?还是同时可以修饰谓语和全句?说的好可以加分!我想请问下1.是不是只要是状语从句都是修饰全句的，那么非谓语动词作状语呢也是修饰全句吗？如She came in,I was eating.2.是不是只有单个副词才能说是修饰谓语？这样的状语有哪些（我知道有频度副词）？3.我举个书上的例子，请分析下为什么这个状语是修饰全句而不是谓语。Truly he will go to school.好像你们都认为我举得句子不太对，She came in,I was eating.这句话可以理解为“she came in”为过去分词独立结构作状语吗
• i had dinner with my friends last night 属于主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语么?如果不属于的话 那该怎么分析这句呢?既然属于S+V+O 这点我无异议 就是with my firends 做什么成分呢？wth my friends和last night都是状语，前者是wth复合结构的伴随状语，后者是时间状语脑子要活，归类那就很简单这些句子结构无所谓都分析分析是什么语，一点都没用多背点词汇，多练练口语才是王道 ——————————————这么说吧 英语好坏并不是只是表现在口语上，写作才是一个英语的综合实力的体现，英语口语其实很简单，口语你完完全全可以忽略语法 或者仅仅用个动词来体现你想干嘛.而且如果把一个人放在国外一年，他的口语肯定是没问题，前提是他的好学.但是写作不一样，各种语法词汇的用法还有语句与语序之间的逻辑，各种复合句的灵活运用，别动不动写篇文章全是简单句，叫人看着都发笑.至于口语.如果你想玩口语你可以找我或者PM我.我可以陪你玩.但是一个人写作
• I sat there,lost in thought.这句是伴随状语但不是说伴随状语 从句中的动词主动要用ing而被动要用过去式 这边是主动 为甚么还用过去式啊?
• When I came into the room,I found he sat still,his eyes (fixed)on the ceiling,(lost)in thought.为什么fix on与his eyes是被动关系啊
• I sat there,lost in thought.这句是伴随状语
• When I came into the room,I found he sat still,his eyes (fixed)on the ceiling,(lost)in thought.为什么fix on与his eyes是被动关系啊 明明就是eyes作出fix on的动作啊 解释中说lost做状语,表状态,可是他不是表被动吗?若是表状态 又为什么不可以用losing呢
• 请你在下面每个空格里填上一个一个字进去,使它分别于上、下、左、右的字拼起来,都能成为另外一个字.
• bob hasn't seen the film me neither改为同义句