关于这件事我不知道是否应该对他说些什么英文

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• 捉刀 有原文回答问题、初三语文题、对大家来说应该不成问题、王书记素以理论水平高著称,常有文章在报刊发表,文章倒也写得文笔流畅、见解不凡,但据说多由秘书捉刀代笔. 最近,王书记的一篇关于农村产业结构调整的文章发表后,获得地方报刊的一片赞扬.王书记颇为得意,在一次县委常委会上,他说：“同志们都说我那篇文章写得好,给我找一下,好让我也读读嘛.”这则小幽默讽刺了什么?
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• 儿子眼中的父亲七岁的时候："爸爸是个伟大的人,他什么都知道." 十四岁的时候："好像爸爸有时也犯错误." 二十岁的时候："老爸的思想已经过时了." 二十五岁的时候："老爸什么都不懂." 三十五岁的时候："如果爸爸当年有我现在这么聪明,他早就成为百万富翁了." 四十五岁的时候："我不知道是否应该和父亲商量一下这件事,也许他会给我一些建议." 五十五岁的时候："很遗憾,父亲已经去世了.坦率地讲,他的有些主意的确不错." 六十岁的时候："我亲爱的爸爸,你是一个几乎无所不知的人,只可惜我太迟认识到这一点了." 从中你能得到什么感悟?
• 有些马哲的选择题不是和明白,关于马哲的几个简单问题,很是郁闷.下列选择,属于主观唯心主义的观点有：A：世界万事万物是绝对精神的产物B：物是感觉的复合.C：世界是绝对观念的外化问下,A为什么不是,是不是带精神的产物都是客观唯心主义的,主观的只有人的心所产生的物体.另外,B的复合和集合是一个意思吧.不是很明白.是说,世界就是些按照一些绝对观念所创建的?马克思主义哲学产生以前就存在：A:唯物主义与唯心主义B:辩证法与形而上学C:经验论与唯理论D:可知论与不可知论E：一元论与二元论.另外,这题我也不知道选择什么.我都选上了.关于一个概念的问题,我一直弄不太明白,关于物质的定义,马克思和列宁各有一个,但谁先说的?一个是 物质是不依赖于认得意识,又能为人的.一个是 物质是标志客观实在的哲学范畴.到底他两人是谁先定义的?好像意思都差不多吧.反正都是唯物主义观点.二元论的错误在于A：坚持精神决定物质的观点.B：抹煞精神对物质的依赖性.C：否认客观物质世界是独立存在.二元论的错误不就是世界统一性问题承认两个么.仅此
• 马克思主义基本原理 题目 谢谢![材料1]英国著名历史学家、英国学术院院士霍布斯鲍姆指出,给确定某一具体思想方式或观点是否能被看做马克思主义的标准作依据的,“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理”.美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法.他认为,马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”,这个共同点来源于“同一套前提”,它是规定马克思主义思想的前提.“凡是包含有这类前提的分析,都可以正当地将其分类为‘马克思主义的’分析,即使作者本人并不如此认定”.这“同一套前提”是：对待认识本身的辩证态度,唯物主义历史观,依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法,以某种形式规定的对*的信奉.『材料2]1934年,当德国*的理论家卡尔·科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候,他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章.在这篇文章中,科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”.这些看法的要点是：马克思主义的全部原理,包括那些表面上
• 智慧之光 李国文 通常,人老了,意味着成熟.作家老了,尤其应该如此.我特别钦佩文学长者笔下,那种对于命运的领悟,人生的豁达,世情的谙悉,社会的了解,所言所行,常常于不期然中所闪烁出的智慧之光,促使我们这些后辈于迷蒙中清晰,混沌中了然,而获益匪浅.因此,我总感觉到这些老者的人品、风范、学问,乃至于炉火纯青的文章,由于经过了长时间的历练磨砺,虽岁月迁移,世道变幻,已无碍于那光辉的存在.于是在我脑海里,对这些敬仰的前辈,遂凝固成一个如玉之润,如石之坚,如水之静,如海之深的永恒印象.不知道这是否可称之为在历史中的永恒,读者心目中的不朽?有一年的冬天,我去积雪覆盖着的托尔斯泰的庄园参观.那庄园叫亚斯纳亚,位于离莫斯科不很远的图拉附近.也怪,那天也不知为什么?偌大的庄园,银装素裹,一望皆白,竟再无其他来参观的人,显得十分地落寞.当时,我心中涌上来很冷清也很凄凉的感慨.因为看不到太多脚印的雪地,是冷落的最好见证.托尔斯泰就这样不起眼地埋葬在他的庄园里一条平平常常的土路旁边.他的坟墓只是稍稍隆出地面的一个小丘,除
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• He has not any brothers or sisters.中的has not 这道题是我的英语练习册上的例句,我曾问过我们班的高手是不是打错了,他也不知道他就拿我的练习册去问老师,问了好久他回来说是对的,他只是要我记住has做行为动词是可以直接加not.但后来我想了想以前我也做个关于行为动词has的题直接加的not老师却给我打了错误.而且老师给那个同学说时在我的练习册上写了点记号,我想肯定有什么更进一步的考点吧,但我想我要是拿我的练习册直接去问老师而老师看到他给那个同学的讲解记号会怎么想?而且我不敢问老师这个问题在那个同学面前,我怕他听见认为我不相信他什么的.请高手讲下这个英语问题怎么用的是not否定?有空顺便也说下遇到我这种情景该怎么办,我的心里应该怎么想~主要回答这个英语问题谢谢~
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