“海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人驻足观看”是什么意思

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• 21.老人与海鸥以下这段话那几句感受最深?谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来.“海鸥最重情义,心细着呢.前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别.它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了.你看它们那小模样!啧（zé）啧……”海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观看.太阳偏西,老人的塑料袋空了.“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦.听说它们歇在滇（diān）池里,可惜我去不了.”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼.十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人样.“那”改成“哪”
• 小学语文六年级上册人教版21课《老人与海鸥》第五大题谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来.“海鸥最重情义,心细着呢.前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别.它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了.你看它们那小模样!啧（zé）啧……”海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观看.太阳偏西,老人的塑料袋空了.“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦.听说它们歇在滇（diān）池里,可惜我去不了.”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼.十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人样.1 从“你看它们那小模样!”句子的“小”字可以看出老人（ ）的感情.2 从选段的哪些地方可以看出老人和海鸥就像亲人一样?3 课文中有很多地方对海鸥进行了生动的描绘,如“海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住.”请你选几句感受最深的句子摘抄下来
• 用合适的词语填空1.海鸥最重( ),心细着呢!2.海鸥听见老人呼唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都( ）3.老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着( )4.人少的地方,是他喂海鸥的( ).5.来的突然---跟着一阵阵( )的山风,跟着一缕缕( )云雾,雨,悄悄地来了.6.我们在纽约大都会博物馆前排着对,队伍想( )7.大家正在等着( )那刚从巴黎飞来地世界著名的美丽女子.第六个应该是我们在纽约大都会博物馆前排着对,队伍相( ),大家都在静静地等着.
• 海鸥听见老人的呼唤,马上飞了过来把他团团围住,引得路人都驻足观看.采用的修辞手法.并按照此句
• 海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人驻足观看
• 海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观望.（改成比喻句）
• “海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人驻足观看”是什么意思
• 先组词,再把恰当的词填在句子的括号里.视（ ） （ ） （ ） （ ）1、照片上的老人默默地（ ）着周围盘旋翻飞的海鸥们.2、他( )四周,发现左前方有一座小石桥.3、姑娘避开他（ ）的目光,低下头去.指出修辞方法.老人每天必到,和海鸥像亲人一样.（ ）海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住.（ ）
• 把 海鸥听见老人唤,马上飞了过来.海鸥把他团团围住.改为 被 字句.
• 海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人驻足观看运用了什么修辞手法 （快）
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• 海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人驻足观看