小马过河议论文怎么写?
小马过河议论文怎么写?
谁有小马过河议论文例文?
想一想 试一试
——读《小马过河》
有一则童话故事,它的内容梗概是:
小马要过河,先后问了牛大伯、松鼠和自己的妈妈.牛大伯说水很浅,能趟过去.松鼠说水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴.小马妈妈告诉小马,自己多想想,试一试.小马照妈妈的话想了,试了,结果过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖.还是当妈妈的聪明,叫小马再想一想,不妨亲自试一试.“想一想”,“想”的什么?当然是要区别河水对牛大伯和松鼠的不同关系.牛大伯之所以说水很浅,是因为它身材高大,且会凫水,深水再深,也对它构不成威胁;松鼠个儿矮小,且有同伴淹死过,当然会把清浅的河水当作滔滔的大江的.马妈妈叫小马试一试,就是叫小马不要偏听偏信,要亲自去了解河水的深浅.小马终于过了河,这是“想一想”的胜利,更是“试一试”的胜利.如果不“想”也不“试”,可怜的小马,就只能呆在岸边望河兴叹了.
不是说“具体情况要具体分析”吗?马妈妈要告诫小马的就是这个道理.葬身河底的那只小松鼠,就是因为不懂得这一生活的辩证法而酿成悲剧.不过,话说回来,小松鼠的悲剧也不是毫无意义的.“吃一堑,长一智”,没有失败的教训,哪来成功的希望,譬如我国的*的改革,已取得可喜的成就,要不是有1958年“*”和“*十年”的重大失误,提醒我们在新的渡口多“想一想”、多“试一试”,“过河松鼠”的悲剧不是也有可能重演么?
人类是靠“想”和“试”创造了灿烂的文明,是靠大脑和双手建设生活的美好殿堂.马妈妈的话虽是童话作者的创作,并非实有其事,但它的寓意值得我们深思.
这篇文章采用了读后感常见的写法:概介材料,选点议论,引申生发,有力收束,“引”、“议”、“联”、“结”四步,步步到堂,全文结构清晰,布局合理,文字很美,文面也很美.
读《小马过河》有感
小马要过河,不知深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能趟过去.可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能过.小马没了主意,它的妈妈让它多想想,试一试.于是小马按着妈妈的话终于过了河.
由此,我不禁联想到“实践”这两个字.相传古代英国把西红柿只作为观察植物,谁也不敢试着吃一吃,认为有巨毒.终于有位画家鼓起勇气吃了一个西红柿,他没有被毒死,反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味.我想,谁都怕死,而那位画家为了真理的验证,勇于实践,为人类的食物中增添了一样新的食物.他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜.而实践不是盲目的,它必须要靠理论的指导.实践也不应是被别人所左右的,要靠自己的头脑和勇气.正如那匹小马,如果它一味听信牛大伯的话就会马上下河,如果它一味听信松鼠的话就永远过不了河.它只有借鉴前二者的话并根据自己的实际进行判断,才能顺利并且成功地渡过河.所以说,实践是需要一个过程的.
实践是人类向前发展的必经之路,有时候实践是要经过上百次甚至上千次的失败才能达到目的的.我们伟大的党在中国最黑暗的时候没有向帝国主义屈服,没有被民族资本工业所诱惑而毅然地走上了*这条很少有人走过的道路,靠着自己的实践,经过一步步的摸索与奋斗,终于建立了新中国.当今又在分析了当前形势与本国特点的前提下,没有被外来思潮所干扰与困惑,毅然走上了改革开放这条具有中国特色的实践之路.我相信,靠不断的实践必能取得成功.
相反,有些人自己唯唯诺诺,不敢实践,看到别人实践成功还眼馋或阻拦,这样的人只能庸庸碌碌地过一辈子.我们是祖国的未来,应该勇于实践,大胆创新,因为实践的结果固然不一定成功,但空想的结果一定不会成功.