某人用100N的水平拉力,拉一个500N的重物,在水平面上沿直线匀速前进40m ,物体所受阻力是?

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• 重为500N的物体放在水平地面上，某人用100N的水平力推它做匀速直线运动，在250s内物体移动了125m．问：（l）物体与地面间的摩擦力是多大？（2）人对物体做了多少功？（3）人推物体的功率是多大？
• 一个重为20N的物体放在水平桌面上，用10N的力沿水平方向拉它时，它恰好能以0.1m/s的速度沿拉力方向匀速直线前进，此时物体所受的摩擦力是_N．
• 一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中（　　） A.小车受到的阻力是500N B.小车对地面的压力是30N C.地面对小车的支持力是30N D.地面对小车的支
• 一个人用100n的力拉着重500n的物体在水平面上匀速前进20m,则拉力做的功是多少
• 如图6所示,在水平面上的物体A重为100N,当人用40N的拉力拉滑轮时,物体在水平面上做匀速运动,4s物体前进了2m,(不计自重和滑轮间的摩擦),则物体A与地面间的摩擦力是20 N,人做多少功
• 小皓同学用400牛竖直向上的力去提一个重50kg、静止放在水平西面上的物体,物体所受的合力为______.接着小皓同学改用100牛水平向右的力去拉这物体,物体以0.5m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面摩擦力的大小为_____.方向为______物体受到的合力为______.第二个孔是100N么?为什么呢?他们不是说当物体匀速运动或静止于一垂直于水平地面的粗糙面时物体受到的摩擦力等于物体自身重力么?物体的重力不是50N且是以0.5m/s的速度坐匀速直线运动么/为什么是100N呢?
• 1、一个物体放在斜面上,当倾角是30度的时候,物体沿着斜面做匀速运动,则可知物体与斜面间的动摩擦因数是（ ）；当把倾角增加到60度时,则物体做匀加速运动的加速度是（ ）.（g取10m/s2）2、质量为1KG的物体始终受到大小方向都不变的3N的水平作用力,先在光华的水平作用力上由静止开始运动,经3S后进入动摩擦因数为0.6的粗糙水平面上,则物体从静止开始经10S的位移是( )m,10S末物体所受的摩擦力大小为( )N.（g取10m/s2）3、质量一定的小球在空气中下落,受到的空气阻力跟它的速度大小成正比.已知小球从静止下落可达最大速度为20m/s,求小球下落速度为15m/s时的加速度.（g取10m/s2）4、下列叙述中正确的是( )A、受力物体同时也一定是施力物体B、汽车拉拖车做加速运动时,汽车拉拖车的力必然大于拖车拉汽车的力C、作用力于反作用力必然是相等的两个力D、作用力于反作用力是不能平衡的两个力5、有一不记重力的弹簧秤,当弹簧秤一端固定在墙上时,某人用5N的力拉弹簧秤另一端的秤钩时,及两端都用
•   1、小华用400N的力拉一个木箱在光滑的水平面上做直线运动.当木箱速度达到3m/s时,拉着木箱的绳子突然断了,这个木箱在水平面上做的是______运动.                                                           答案是匀速直线,可题目中说“速度达到”,就应该说明物体所做的运动应该是变速的啊.2、推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动,已知物体所受的桌面阻力是20N,则水平推力的大小为______.                                                                                                不是应该是物体的重力加上桌面阻力吗?物体的重力不同,推力肯定不同的啊,为什么答案是20N?
• 1,重力为300N的物体,没在水平桌面上,用水平拉力F拉,拉着该物体在水平桌面上向右作匀速直线运动.已知运动过程中物体所受到的阻力是物体的0.1倍,求：（1）拉力F拉的大小?（2）若拉力增大为原来的2倍,则物体在水平方向受到的合力是多大?方向如何?2,汽车出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着又以20m/s的速度行驶100s,求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程?（2）汽车在整个测试过程中的平均速度?要代入公式计算哦!
• 1.某人用100N的水平力匀速直线推动放在水平桌面上重量为250N的物体,物体所受摩擦力大小为 （ ）A.250N B.150N C.100N D.350N2.物体在F1=1N的水平拉力的作用下在水平桌面上做匀速直线运动所受的摩擦力为f1=1N;若物体A在水平拉力F2的作用下仍在原来的水平桌面上滑动受到的摩擦力为f2,则f2的值为（ ）A.1N B.1.5N C.2.5N D.无法确定
• 20.---- Is_____ here?--- No,Bob and Tim have asked for leave.
• To learn English well is very important for us.（改为同义句）( ) ( ) very important for us ( )