你是我生命中不可缺少的一部分（英文）

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• 生物质能源的现状和发展摘要：能源是当前社会发展所必不可缺少的重要一部分,是人类赖以生存的物质基础.随着世界各国对能源需求的不断加大与当前传统能源的储藏量不断减少的矛盾日益突出,寻求新能源是解决这一问题的唯一有效的路径.新能源的概念比较模糊,一般是指传统能源（石油,煤炭,天然气等等）之外的各种能源形式.例如,太阳能,风能,潮汐能,地热能以及氢能等等.本文主要介绍生物质能的现状和发展情况以及它所具有的优缺点.关键词：新能源,生物质能源,特点,现状,前景.帮我翻译成英文 ,题目和摘要关键字.
• 你是我生命中的唯一,翻译英文
• 蒙娜丽莎之约中 你是怎样理解“蒙娜丽莎已经成了我生命中的一部分”的
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• 求英文翻译 . 人工翻译是否只有分别之后的期待我才能体会你是我的最爱是否只有用尽一生的等待我们才能明白生命中的真爱借我你的一生你说好不好就算有一天我动也动不了我要靠在你身边诉说爱恋不变直到我不能再说你也听不见 . 谢谢了
• 文言文阅读——鱼我所欲也,鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也；死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.3、选文提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?4、根据文章内容,你认为“所恶有甚于死者”指的是什么?“所欲有甚于生者”指的是什么?5、“非独贤者有是心也”这句话中的“是心”具体指的是什么?6、根据文意,说说文中的“贤者”指的是怎样的人?7、因为“所欲有甚于生者”,所以“ ”.8、作者认为比生命更可贵的东西是 ,比死亡更可怕的东西是 .9、你认为文中“义”的内涵是什么?我们还有坚持的必要吗?为什么?
• 读了《敬重卑微》之后的感悟!①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩（zhì cì）序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕,甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么,可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量,忽视了内在的精神.⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵
• 给短文分段,并在空白处写出短意.①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.⑤每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见凶猛的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没.⑦生命的渺小、体力的并没有什么可怕,甚至命运的也不能决断什么,可怕的是只看到的力量,无视了内在的精神.⑧比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?我尊重卑微.
• 蝴蝶 郑振择这篇短文题目我有些不懂,读了短文,特别是最后一段,你觉得字里行间反应出作者怎样的感情?短文：春送了绿衣给田野,给树木,给花园；甚至于小小的墙隅,屋角,小小的庭前阶下,也点缀着新绿.就是碧色的湖水,也被春风粼粼地吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了；于是黄的,白的,红的,黑紫的,以及不能名色的花开了.于是黄的,白的,红的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美丽耀人的双翼,栩栩地在花间,在园中飞了；便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木存在着的,只要有什么花舒放着的,蝴蝶们也都栩栩地来临了. 蝴蝶来了,偕来的是花的春天. 当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放金黄色的花的菜田间,或杂生不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那裏飞翔.一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住地搧动.一群儿童们嬉笑追逐在它们之后,见它们停下了,悄悄地便蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了. 呵,蝴蝶!它便被追,也
• 读了郑振铎的蝴蝶,你觉得字里行间表现出作者什么样的情感春送了绿衣给田野,给树林,给花园；甚至於小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,也点缀新绿.就是油碧色的湖水,被春风潾潾地吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了；於是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了,於是黄的、白的、红的、黑的,以及不能名色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展美的耀人的双翼,栩栩在花间,在园中飞了；便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在的,只要有什麼花舒放的,蝴蝶们也都栩栩地来临了.蝴蝶来了,偕来的是花的春天.当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放金黄色的花的菜田间,或杂生不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那裏飞翔.一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住地搧动.一群儿童们嬉笑追逐在它们之后,见它们停下了,悄悄地便蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了.呵,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气.——日本的俳句,我乐作 在这个时候,我们
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