十三岁的际遇答案
问题描述：
十三岁的际遇答案
问：
1．”十三岁的际遇”具体指什么内容?
2.这篇课文一共分为独立的三个独立的部分,请你用准确的语言概括这 三个部分的主要内容?
答
“更喜欢读北大的人”,在结构上有什么作用?“读”字怎么理解?答：承上启下得过渡作用.研究,研读.作者说“我第一次体会到了‘老师’二字的真正含义.”这句话怎么理解?答；北大老师用他们“严谨治学”的态度,“诚恳做...