根据下列加点字意思,写出一个含有此字且意义一致的成语

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• 文言文颜回好学1、解释下列句中加点的字,并根据（2）句中加点词语在句中的意义,写出一个成语.（1）孔子哭之恸 恸（ ） （2）门人益亲 益（ ） （3）弟子孰为好学 孰（ ） （4）不孰过 孰（ ）
• 解释下列句中加点的字,并根据加点字的意思组成一个成语1.使奕秋诲二人奕 诲：2.通国之善奕者也 善：
• 六年级下册语文第一、二单元练习纸第六课《北京的春节》（一）作者参考老舍：原名( )字( ).( )人.被称为( ) 家.代表作有：《 》《 》《 》等.(二)本文按（ ）、（ ）、（ ）的顺序,也是时间顺序.第七课《藏戏》鼻祖是（ ）第八课《各具特色的民居》本文介绍了（ ）和（ ）民居.第九课《和田的*》（一）地域介绍：*人生活在（ ）,（ ）是我国最大的省,面积160万平方公里,占我国面积的六分之一.（二）总之和田的*人是（ ）的.(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语.　　画蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有条不紊（ ） 聚精会神（ ）(3)以诗句开头分别写一个成语　　千（ ） 山（ ） 鸟（ ）飞（ ） 绝（ ）　　风（ ） 雪（ ） 夜（ ） 归（ ） 人（ ）4） 十五个吊桶打水---------（ ） （ ）----------（ ）　　路遥知马力-----------（ ） （ ）---------- （ ）5、根据意思填空：　　(1)( )虽相隔万水千山
• 帮个忙,看意思写成语或词语!一、根据提示,写出含有“看”的意思的字或词语.1、迅速地向四周看：（ ） 2、大概地看：（ ）3、从高处往下看：（ ） 4、仔细地看：（ ）5、尊敬的看：（ ） 6、狠狠地看：（ ) 二、根据提示各写一看含“手”字的成语.1、形容容易（ ） 2、形容聪明（ ）3、形容冷漠（ ） 4、形容熟练（ ）三、把下列成语补充完整.临渊（ ）鱼 日夜（ ）程 旋（ ）转坤 言简意（ ）无可（ ）非 交（ ）言深 大义（ ）然 要言不（ ）四、在括号内填上动物名.如：胆小如鼠（ ）（ )不守 心（ ）意（ ） （ ）毛 （ ）角五、在括号被填上合适的字,前后不要重复.（ ）然大悟 （ ）然大物 （ ）然泪下（ ）然无存 （ ）然若失 （ ）然起敬
• 写出一个含下列加点的字的成语,并且使加点的字在该成语中的意思与在所给句中的意思相同.急/.1.造化钟神秀（加点字：钟）2.会当凌绝顶（加点字：凌）3.国破山河在（加点字：破）4.浑欲不胜簪（加点字：胜）5.死者长已矣（加点字：已）6.夜久语声绝（加点字：绝）
• 解释下列加点词的意思,并写出相应的成语(成语中的该字也是所解释的意义) 例:齐师伐我(击鼓进军) 师出无名
• 学奕的阅读答案.今天就要,越快越好1 解释下列句中加点的字，并根据加点字的意思组成一个成语（1）使弈秋诲二人奕的悔 -_-______ ____________________(2)通国之善弈者也的善———— ————————————2 下列句中加点字与“思援弓缴而射之”中的而用法相同的一项是 （ )A狼亦黠矣，而顷刻两毙 B中峨冠而多3C夺而杀慰 D河曲智叟小止之曰3翻译句子一人虽听之，一心已有鸿晧将至。4你从这个小故事明白了什么道理
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• 课外的{有关三峡}原文：江水又东,迳西陵峡.宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或十许丈,其石采色形容,多所像类.林木高茂,略尽冬春.猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝.”所谓三峡,此其一也.【1】解释下列加点词语1、径西陵峡{径} 2、高山重障{障}3、或千许丈{或、许} 3、彩色形容{形容}【2】辨析词义1、绝壁或千许丈 绝：2、泠泠不绝 绝：【3】“林木高茂,略尽冬春”这一句的意思是{ }A、冬春之际,林木最是茂盛B、林木至冬春之际,即零落殆尽C、冬末春初,林木已不再苍翠茂盛D、高茂的林木,到了冬春之交稍显凋零【4】根据“非日中夜半,不见日月”,写出“三峡”课文中与其意思相同的一个名句：【5】根据“猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝.”,写出一个你所联想到的古诗名句：【6】给这段文字安一个标题{3个字}答对答好者,吾贻以其20分矣20分钟内答好答对者才有机会加
• 如图，学校操场的400米跑道中套着300米小跑道，大跑道与小跑道有200米路程相重，甲以每秒6米的速度沿大跑道逆时针方向跑，乙以每秒4米的速度沿小跑道顺时针方向跑，两人同时从两跑道
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