我们做了一个学生喜欢看什么电影的调查 用英语翻译

相关推荐

• 汉译英,按条件翻译1、 他做完了当天的工作才离开办公室.（时间状语从句）2、党叫我们到哪里,我们就到哪里.（地点状语从句）3、这些日子裁缝很忙,因为很多人要做夏装.（原因状语从句）4、他们在杭州停留,以便游览西湖.（目的状语从句）5、他的记忆力真好,凡是她教过的学生,名字她都记得.（用such,that,)6、他照别人讲的那样帮事情都做了.（方式状语从句）7、这首歌他越听越不喜欢.（比较状语从句）8、要是不下雨,就在操场上放电影.（用unless)9、你打电话时我把那本书放在你书桌上了.（时间状语从句）10、smith先生刚到；但我直到昨天才知道他今天要来.（用not until)
• 我们做了一个同学们喜欢什么电影的调查、.汉译英...急.
• 英语翻译用anything、nothing、everything、something、翻译1.我的手表有些毛病2.火灾后什么也没留下3.4.他有些重要的事情要告诉你5.在空中有些奇怪的东西6.你能给我些吃的东西嘛?7.为什么不喝些东西呢?8.昨天我没吃东西10对此事我无能为力11他问道：“这个收音机是否有些毛病?12我很饿,任何充饥的东西都可以13我没吃的东西了14他几乎什么东西也没吃15发光的并非都是金子16并非人人都喜欢运动用more翻译1 你要不要再喝些汤?2他想再要几本书3请问我能再喝些汤吗4我想要再吃一个苹果5我没有更多的钱而提供6还要花多少时间?7他比其他人进步的快8这篇课文比我们刚学过的难9请你跑得更慢些好吗?用else翻译1他还说了些什么?2我还能为你做些别的什么是吗?3你还有别的事要说吗 没别的事了4隔壁房间里肯定有别的什么人5昨天下午你还做了些什么?6他还去了别的什么地方吗?7你还去过什么地方吗?用how about 或what about翻译1喝点东西怎么样?2去购物怎么样?
• 我们做了一个学生喜欢看什么电影的调查 用英语翻译
• 英语翻译1.为方便起见,我们可以把学生分为四组.（classify...into）2.我爱好音乐及网球,而我的兄弟喜欢游泳.(go in for)3.比起这件红雨衣来,我更喜欢蓝的.(prefer...to)4.我想要点甜点,不要水果.(instead of)5.德国想用增加进口来刺激他们的经济.(stimulate)6.这地方由原来的渔港发展成为一个繁荣的旅游胜地.（develop）7.为了推销产品,我们应该发展更多的潜在客户.（potential）注意,不要电脑在线翻译的,用括号里给的词翻译,明天就要用,过期作废!先给30分,如果翻好了再加30分!电脑在线翻的是不要的啊~
• 英语翻译公众演讲用～亲爱的克里斯蒂娜,放轻松,先放下你的秒表,听我说几句.我很高兴和你还有保罗先生一起迎接新的一年的到来!时光飞逝,不知不觉我们就相处了一个学期,您们可能是在座的大部分人的第一个外教,您们带给我们的不仅仅是好奇和激动,更重要是您们让我们懂得了,应该做一个自信和能够独立思考的大学生.我想代表国际工商管理一班全体学生对您们表达最真诚的感谢,感谢您们给我们的帮助和鼓励!最后祝您和您的家人在新的一年幸福美满!可能我的表达太中国化了,不知道美国人会喜欢接受怎样的祝福,希望大神们能给点意见!
• 英语翻译我最喜欢的科目就是英语.我的英语老师李超是一个很受同学喜爱的老师,我也很喜欢她.她的英文名Yolanda,她很年轻,虽然她人看起来很瘦弱,可是力气却不小.她上课很有意思,经常会和我们互动,而且她讲课幽默风趣,让我们有新鲜感.她在课下会和我们打成一片（关系好的意思就行.）,是我们的大朋友.课下她也会和我们开玩笑,讨论最新的电影或者其他有趣的话题,我们聊得都很投机.课后她还会帮我们补习,作业完成的不好的她是绝不放过.所以我们在Yolanda的带领下把英语学好了,玩的也很开心.每次在课上她都很仔细地给我们每一个句型每一个语法,有时候还会给我们讲一些小故事,所以她的课堂一直很活跃.我们很喜欢Yolanda不仅仅是因为她风趣幽默还因为她的英语很好.我们学习的英语句型语法哪怕再长再难,只要他给我们讲就会变得简单易懂!她还会一些日语,有时候问她一个词语用日语怎么说时她都会反问‘你知道这个词用英语怎么说吗?’.这样下来我们不仅学会了英语单词,日语也会了不少.这就是我的英语老师---------------
• 英语翻译有趣的英语第二课堂英语第二课堂是一个非常有趣的课堂.在英语第二课堂中,我们通过电影学到了一些生活中常用的英语短语、句子和语法.这些内容让我进一步了解了英语,体会到了英语的乐趣,从而使我更加喜欢英语.在英语第二课堂中,我们也有幸见到了许多外教,并跟着他们一起学习.我们领略了各国风采,也知道了怎样用英语形容他人的体貌特征,这种教学方法使我感到非常新鲜.他们纯正的发音也使我获益匪浅.我喜欢这样的教学方法.我爱英语第二课堂.要确定语法没有错误.不要翻译器里翻译的.
• 我们做了一个同学们喜欢什么电影的调查、.汉译英...急.我们做了一个同学们喜欢什么电影的调查.We---- ------ ------ of what movies students like watching.（横线处填3个单词）
• 英语翻译我们针对上课是否使用英语进行了一次辩论.我认为,我们应该上课使用英语.原因有 3 点.第一,英语是世界通用语言,在任何公共场所都可以看见英文.全世界已经有171 个国家使用英语.有英语新闻,英文版的歌曲,英文的电影等等…我们本身就生活在一个英语的环境.那我们上课使用英文又为什么不可以呢?第二,有的人会说,现在英文不好.所以,如果上课用英语,可能不了解老师的意思,就考不了一个好分数.我想问,现在上课用的是你的母语,那你就可以考的很好吗?什么都是从学开始的,如果我们从小就用英语上课,那么现在用英文上课应该毫无困难吧?第三,很多人喜欢西方文化,那么当你到国外旅行时,会不会因为英文不好,而解决不了一些事?语言的差异会给我们带来很多不必要的麻烦.如果我们平时上课就用英语,我想我们的英语会很好,就没有这些问题了.凡事都有利有弊,我不敢说使用英文上课就全部都是好处.当然有弊端…现在对方的角度说,使用母语上课,是对母语的尊重,是对文化的尊重.这点我赞同,毕竟你如果把一个自己国家的作家写的文章翻译成英语来学
• 一个六位数,四舍五入到万位后的近似数是60万,这个六位数最大是599999,最小是多少?
• 在比例尺是1：4000000的地图上，量得A，B两地距离是20cm，两列火车同时从A，B两地相对开出，甲车的速度是每小时87km，乙车的速度是每小时113km，求两车相遇的时间．