下列句子有通假字的一项是 A：薛谭学讴于秦青B：自谓尽之,遂辞归C：薛谭乃谢,求反D：终身不敢言归 急

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• 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛1.解释句中括号前的字饯于郊衢（ ）响遏（ ）行云薛谭乃谢（ ）2.有通假字的一项是（ ）A.薛谭学讴于秦青B.自谓尽之,遂辞归C.薛谭乃谢,求反D.终身不敢言归
• 薛谭学讴 秦青弗止秦青弗止 的 弗2、对下列各句中加粗字用法、意义判断正确的一组是（ ）①薛谭学讴于秦青 ②饯于郊衢 ③未穷青之技 ④自谓尽之A、①于②相同,③于④不同 B、①于②不同,③于④相同C、①于②相同,③于④相同D、①于②不同,③于④不同 3、翻译“薛谭乃谢求反”.4、这个故事给你以怎样的启示?5、薛谭身上有无可取之处?请简要谈谈.
• 薛谭学讴文言文薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止.饯于郊衢,扶节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归.①解释下列括号前的字在文中的意思1.未穷( )青之技 2.秦青弗( )止3.响遏( )行云②翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之译文:____________________________________________________③这个故事给你以怎样的启示?答:______________________________________________________④薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?答:_____________________________________________________各位大哥大姐帮帮忙啦~~
• 求文言文薛谭学讴的习题答案原文：薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.题目：一、解释1、穷2、弗二、翻译1、自谓尽之,遂辞归.2、薛谭乃射求反,终身不敢言归.三、故事给我们什么启示?四、薛谭身上有可取之处?如何有可取之处是什么?
• 文言文薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终生不敢言归.这篇古文告诉人们学习是永无止境的,千万不可稍有成绩就骄傲自满.①薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
• 初中课外文言文阅读 求答案!（一）文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙. 【阅读训练】 1． 解释下面句中加点的词 ①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》 ④或答人简札 2． 将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语. 译文 3． 用一句话来概括这段文字的中心. 答： （二）薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归. 【阅读训练】 1． 解释下列加点的词在文中的意思. ①秦青弗止. ②响遏行云. 2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（ ） A．①与②相同,③与④不同 B．①与②不同,③与④相同 C．①与②相同,③与④也相同 D．①与②不同,③与④也不同 3．翻译：谭乃高压求反. 译文： 4． 个故事给你以怎样的启示? 答： 5． 薛谭身上有无可取之处?如果有
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