运用下面的词语写一句话,不少于30字.

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• 按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.)同学捡起废纸.改成:( )②把下面的句子改成很有礼貌的商量的口气.不许乱扔脏物.改成:( )③改成"把"字句:女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下.( )④修改病句.早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包.( )⑤使用合适的关联词,把下面两句话合并成一句话.你已下决心改正错误.你要拿出实际行动来.（ ）⑥改成拟人句.树上的叶子都掉光了.（ ）⑦快要期末考试了,小华心里充满了焦虑,担心考不好,你准备这样劝慰他.（ ）⑧形容读书只求表面的成语：（ ）（ ）（ ）（ ）⑨在括号里填上合适的词.繁茂的（ ）繁华的（ ）繁重的（ ）宽阔的（ ）⑩解释下列词语：井井有条：（ ） 坚毅：（ ）
• 1.照样子写词语.例:自言自语 （要四个） · · 2.把下面的句子用恰当的关联词连成一句话.（1）大家都过苦日子.让一部分人先富起来.（2）保护环境,控制人口增长.我们的国家取得迅速发展.（3）他在家没事干.他到郊外去散散心.（4）天气晴好.我们到天然动物园去看动物.（谁会数学,也顺便教一下） 1.求比值.36：15 3.6：0.8 十五分之八：0.4 三分之二：六分之五 0.9千克：250克
• 五年级语文上册综合复习题第一部分第一部分：基础知识积累与运用（35分）看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!（4分）jīng fēn fù jǐn shèn xū dàn yú ( )鱼 （ ） （ ） 废（ ） （ ）生 （ ）乐二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音.（2分）尽（jǐn jìn）管那里的生活条件是如此的艰苦,他还是竭尽（jǐn　 jìn）全力克服了一切困难.小军借我的书到现在还（hái huán）没有还（hái huán）给我.三、下列各组词语中,有错别字的两组是（ ）,请用横线画出词语中的错别字,在后面的“ ”上改正过来,没错的就不用改.（4分）A藕断丝连 津津有味 天长日久 舍生取义 B众志成城 再接再励 奇珍异宝 安然无恙 C一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨 D排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节 四、请给下面一句话添上一个标点,使意思与原来的相反.（1分）图书不借给小明!五、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语并写在相对应的括号里.（4分）（1）从古代到现在
• 五、按要求写诗句（各写一句）3%（1）、运用比喻手法的诗句：.（2）、表达朋友间惜别之情的诗句：.（3）、描写月光月夜景色的诗句：.六、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里.5%（1）、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.（ ）（2）、春风又绿江南岸,明月何时照我还.（ ）（3）、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（ ）（4）、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.（ ）（5）、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.（ ）七、按下面的提示默写诗文句子.1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“ ”（曹植诗）的叹惋.2.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“ ”.3.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼；留下一段真情,让它停泊在枫桥边.月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚.”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“ ”.4..一天,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺,他看到招牌上这
• 请按要求写句子或修改句子 （1）你观察过自然界日月星辰、风霜雨雪在不同时间里的不同状态吗?请选择一种自然景物进行描写,写出你自己的感受,并用上贴切的修辞手法.（2）写一个句子表现一个人痛苦的状态,并用上1——2个四字词语.（3）中国是诗的国度,在我国历史上产生过许多优秀的诗篇,后人经常在各种场合运用诗篇中贴切的语句来表达自己的思想感情,你见过这样的情景或有这样的经历吗?不妨写一写,用上一两句古诗.（4）把下面一句话改为直述的句子（即把爸爸说的话用上引号）.爸爸说,看到这壮观的场面,他不禁想起惊涛拍浪这个词语.（5）下面是一位同学写在作文里的句子,但都有毛病,请你修改一下.①大家春游时要注意安全,防止不发生意外.②2008年5月12日的四川汶川大地震,一些地方感觉到强烈的震撼.
• 《汉字之美》阅读答案.1、通读全文,简要概括文章写了汉字哪些方面的美?（3分）2、本文介绍中国的文字,为何先从日本人写起'?（3分）3、请从说明方法的角度,简要说明“歌手江涛的MTV作品《创造》,用电脑设计出的歌词字体独树一帜,很有个性.这些字或扁或圆,亦庄亦谐,动静相宜,错落有致,千变成化,精彩纷呈.”的表达效果.（3分）4、阅读文章第⑦自然段,说一说“在语言大师的点化下”一句话中的“点化”一次能否换成“运用”?（3分）5、仿写,结合汉字的特点,发挥想象,注意句式特点与前文一致.“哭”字,愁眉苦脸；“喜”字,——————.“巍峨”,山的高大顿显眼前；“浩瀚”,——————————————.（看清题再答!答错了没分!按顺序答!）
• 选择下面的2——3个词语写一句话出乎意料 一口答应 家境贫穷 令人生畏成绩优异 潸然泪下 心安理得 毫无怨言
• 山东省高考语文语用题有没有出过给几个词语让连成一句话的题?例：使用下面的词语写一段话,要求运用比喻对比的修辞手法.（60字左右）白梅 白雪 美 丑
• 运用下面的词语写一句话,不少于30字.
• 用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30字
• 根据情景把下面的词连成一句话