在探究电流与电压电阻的关系时,应先画出设计的电路图,采用研究方法是?

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• “探究电阻上的电流跟两端电压的关系”中,课本中就电压的改变给出了了改变电池节数的方法（图甲）,这是最同时课本也提到可以使用学生电源等方法,也可以采用滑动变阻器进行分压（图乙).请想一想,电路图甲的设计中哪方面不够合理?电路乙的设计中哪方面有所改进?（不好意思 ,因为不知道在这上面怎么画出电路图,所以图就由你自己想象吧,做过这道题的话,就应该知道吧）
• 关于欧姆定律实验中的问题材料：定值电阻,电流表,电压表,滑动变阻器,电池,导线,开关.用了控制变量法,控制电阻不变时,探究电流与电压的关系；控制电压不变时,探究电流与电阻关系.老师在讲欧姆定律实验的电路图时说只要调节电路中滑动变阻器就能改变电阻R两端的电压大小,我很疑问为什么滑动变阻器能改变电阻两端电压呢?串联电路中不是电流处处相等吗,滑动变阻器阻值大了电流不是就小了吗?第二个疑问,是滑动变阻器又是怎么在改变定值电阻后使电路中电压相等的?
• 为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于______状态．（2）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．（3）小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．（4）排除故障后，小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作：______．干路中的电流如图3所示，可读出：I=______A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是______．
• 1.在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,要保持什么不变,研究电流跟电压之间的关系.2.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中（1）滑动变阻器的作用是?（2）连好电路后,发现指针快速打到左端无刻度处.电流表出现异常现象的原因是?改正的方法是?（3）接好电路,闭合开关,却发现电流表、电压表读数偏大,调节滑动变阻器的滑片时,表示数均无变化,适当减小电源电压后,表示数才相应减小,出现故障的原因是?
• 如图1所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．（1）请指出电路连接中的两个不当之处：①______；②______．（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：电压（V）2.002.502.80电流（A）0.200.240.26①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在图2虚线框中；②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在
• 欧姆定律填空题(最好写过程啊快啊）1.在电阻两端加30V电压时,通过它的电流为2A,则电阻R=_______鸥；若要使通过的电流为3A,则应在它两端加________V的电压,这时它的电阻是______鸥2.电路电压保持不变,当电路中电阻增大3鸥时,电流强度减小到原来的4/5,则电阻原来的阻值为_______鸥.3.一个电阻两端的电压是2V,通过它的电流为0.1A,当电流增加到0.5A时,电阻是______鸥.4.当某一导体两端的电压是6V时,通过导体的电流是0.6A；如果使该导体两端的电压是9V时,那么这时该导体的电阻和通过它的电流分别是_______.5.探究同一电路中电流,电压,电阻三者之间的关系,常采用控制变量法,既先使____保持不变，研究______和_____之间的变化关系，再使 ______保持不变，研究_______和_____之间的变化关系，最后得出三者之间的关系
• 小刚同学用如图甲所示的电路图对额定电压为2.5V的小灯泡L进行了相关实验探究，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 功率P/W 发光情况1 1.5 0.22 6.8 0.33 较暗2 2.0 0.26 0.52 较亮3 2.5 0.30 8.3 正常发光根据以上观察到的现象和记录的实验数据（1）你认为小灯泡L的额定功率为______．（2）小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为______（保留一位小数）．（3）从以上表格中你能得出灯泡功率与亮度的关系是______．（4）若将该灯泡L接入如图乙所示的电路中，已知R=10Ω，合上开关后，电流表示数为0.26A，则电路消耗的总功率为______（保留一位小数）．
• 在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小明猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关．实验室可供选择的器材如下：6V稳压电源、0～20Ω滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个；4Ω、5Ω、6Ω、1OΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个；导线若干．（1）画出实验电路图．（2）本实验中，应该选择的电阻分别为： ___ ．（3）使用某个电阻做实验时，闭合开关后，发现电流表无示数，电压表的示数是6V，则电路故障可能是 ___ （电路只有一处故障）．（4）本实验要保持电阻两端电压相同，小明将电压选择为某值U0，但实验中发现更换电阻后，无法使每个电阻两端的电压都达到U0，他更改了电压值U0，才完成实验．小明在学习了欧姆定律之后，他才知道本实验中控制不变的电压值U0应该在 ___ V至 ___ V范围之内选择．
• 在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中 （1）小刚同学做出了以下猜想：A．电阻一定,电流跟在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中（1）小刚同学做出了以下猜想：A．电阻一定,电流跟电压成正比． \x05B．电阻一定,电流跟电压成反比． C．电流跟电压无关．你认为合理的猜想是______（填序号）,你的依据是___________．（2）为了检验猜想是否正确,小刚设计了如图14所示的电路图,其中电源电压为3 V,电阻R为20Ω,变阻器R' 上标有“15Ω　1A”字样．① 请你帮他选量程：电压表应选 V,电流表应选 A．② 上表是小刚记录的数据,请你替小刚写出结论：电阻一定时,．③ 小刚在实验中想把电压表的示数调到1V,但无论怎样调节都无法达到要求,其原因是_________________．（3）小刚还想用这个电路研究电流跟电阻的关系,并与上表中的第1次实验数据作比较,于是他把20Ω的电阻换成10Ω,闭合开关后,小刚的下一步操作是 ,记录数据；接着他再把10Ω电阻换成5Ω,重复上述
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