韵母和声母都知道,就是不会拼读音节?

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• 进行时+ing的音标怎么读?还有过去式的ed结构怎么读请先看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的整个单词都标注的音标,只标个词尾的肯定不给分...比如open的进行时,opening,它是读 o-pe-ning 还是 o-pen-ing 还是 o-pen-ning (我拆成音节写代替,"-"是中断,应该算是清楚吧) 主要就是n 和m 这两个音标,元音和它们在一起都是连读的,在汉语拼音里甚至都算一个韵母吧,如an,en,in等.在英语里偏偏就是它们一大堆变化,所有的书都讲怎么变,但就没有哪本书讲变了以后怎么读,更没有书中给出具体的变化以后的音标...连例子都没有...就觉得这种特别不好读.还有过去式,+ed 时也一样,..高分希望有朋友能帮我细点讲解,PS:请看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的 的 ,只标个词尾的肯定不给分...樱桃小拉,你明显是看都没看就粘的答案,看看上面我说的,"只标个词尾的肯定不给分",还嫌我写的不够清楚吗?还有,变化词尾的方法,是本书中就有
• 有关温度计的一个困扰很久的问题我家有两支水银温度计,总长度和宽度都相同,但是我发现其中一直的刻度标志比另一只低,就是从那个水银窄口到35度的那短距离比另一只的还要短、为什么呢,如果这样会不会两支温度计其中有一支是不合规格的.照理说应该都是相同的,可是其中一支水银窄口到35度的那短距离比另一只的还要短.这样测量时应该就会比那支长的升得更快了有点混乱,不知道你们听不听得懂
• 阿拉伯数字的读音问题问题需要慢慢说……请各位看完.阿拉伯数字作为一种计数符号,由阿拉伯人〔暂且当成他们发明的吧〕发明,而他们发明数字的时候必然不会只发明符号而会配套发明出读音,于是问题来了.我们知道中国古代也有计数符号,从一开始的结绳记事到后来仓颉造字,也就是汉字中“一、二、三……”等等,先人造字时必然也会造出每个字的相应读音.问题：我们现代关于数字的读音都有统一的读法,即“1”和“一”都读“yi”,那么这个“yi”的读音,是我们原本的数字读音呢还是阿拉伯数字的读音?抑或都不是?求高人指点,坐等回答.
• 零基础自学英语,怎么背单词?零基础,买了本新概念一,跟着网上的视频自学.学了一些课程,但是不怎么会背单词,想问问零基础开始学的话单词应该怎么背?现在的情况是,学过的课程里,看到单词会读、听到发音知道意思,课文也能念.但是就是难以准确记住每个单词的字母组成.我背单词就是念一遍发音,再按顺序念一遍字母组成,一直反复.但是好像效果不好,一个晚上反复念20到30个单词,发音能记得相当清楚.但是睡一觉起来再试着默写时完全写对的连10个都勉强.如果两三天没接触这个单词,可能又忘了具体拼写.到底应该怎么背啊?PS：音标学完后拿着电子词典对着单词练拼读,基本都能做到拼读发音和电子词典一样了.顺便问下,网上的新概念一册的视频讲解,哪个更适合零基础啊?音标发音已经练得很熟了.
• 汉语拼音中的u碰到jqx为什么要取掉上边的两点?去掉两点,却读有两点的发音,这让小朋友学起来非常困难.为什么不留着这两点,然后告诉小朋友凡是JqX后边都跟带两点的U,岂不方便?我并非老师,我只是个家长,我也不知道文字改革那帮人的想法是什么.我只认为这种教学设置不合理.“根本就没有这几个字母加上“wu”的音啊,你可以读一下这几个字母加“wu”,会非常别扭”,这个我非常清楚,我的疑问是它的书写规定.且看现在一年级的两种练习题：一种是将诸如qun的音节拆分声母q和韵母UN(带两点)：qun-->q+un(带两点)一种是将声母和韵母组成音节,比如：q+un(带两点)-->qun在与JQX组成音节时必须去掉两点,在拆分开后必须加上两点.我记得我小时候学习的时候的口诀是：“小于碰到JQX,去掉两点还念于”,按照口诀的意思是去不去掉两点都是念于的,既然如此为什么要规定书写的时候必须去掉两点,否则就是错误的书写?这让教的和学习的都辛苦,也让我这过来人迷茫：本来不复杂的偏要弄复杂了,岂不是画蛇添足了!
• 宽容:最高的精神境界 ①宽容是一种博大的胸怀,是一种超然洒脱的态度,是人类最高的精神境界.　　②1789年蒸汽机问世,把世界带进大工业时代,并将发明者瓦特的名字载入史册.然而早在1689年,法国人巴本就搞出可以演示的蒸汽机,遂向英国皇家学会申请10英镑的研究经费,用于改进和完善这一发明.不料皇家学会提出一个苛刻条件,就是实验必须保证成功!只缘他们缺乏应有的宽容精神,致使这一发明问世推迟百年.宽容和刻薄是两个含义相反的概念,表示在待人处世方面的不同态度.宽容首要的一点是为人善良.一个人有一副菩萨心肠,自然知道替别人着想,也就不会刻薄待人.居心不良的人心中只有自己,只有满足私欲的花招诡计,要他们去同情、包容和善待别人,等于是缘木求鱼,几乎没有什么可能性.　　③宽容需要的另一点是为人大度.一个人要接纳、容忍和宽恕别人,必不可少的品质就是容人之量.小心眼的人不可能对人厚道,狭隘的人都缺乏包容心.宽容对于他们来说,都是一个废弃不用的陌生字眼.宽容的对象包括两个方面,一是能善解人意地对待别人,二是能毫不亏欠地
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