描写春天小草的作文.对小草的描写,有什么精神,要自己写的.
问题描述:
描写春天小草的作文.对小草的描写,有什么精神,要自己写的.
初中水平就行了
字数不要太少.250字以上.
答
小草,大家再熟悉不过了.无论是在风尘弥漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见它的身影.它是春的使者,也是新的开始.我赞美小草,它是那样地不平凡.小草很弱小,就连一滴小小的露水都能把它...
相关推荐
- 二泉映月中描写琴声的句子原文如下:无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”.有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见.师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音.”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头.十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明.他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日.但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往.他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉.月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了.只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔.他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.他禁不住拿起二胡,他要通过琴
- 模仿以下文章打一篇题为《我的老师》的作文注意①倒叙②选取两个具体事例③人物各种描写,④巧妙过渡⑤感我的老师春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.而蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端.每逢这时,我就会不由自主地想起教我们历史课的刘老师,想起他放入天空的风筝.刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿.而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑.这条腿何时、为什么截去,只是有一次,他在讲课的时候讲到女娲氏补天造人的传说,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩.甩到地上的泥巴也变成人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大了,被摔到地上摔丢了腿和胳膊.我就是那时候被她甩掉了一条腿的.”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬.他
- 修改病段(有5处错误)有一次命题作文写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候受过的一次屈辱,平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了效果.这篇充满真情实感的作文受到了老被贴在教室墙上用大字誊抄出来,从此同学们也对我刮目相看了.
- 金色花 1.根据④~⑦段内容,分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠 月季 文竹”一类花草的特点 2.作者在第11段写到:“我面对着皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,酸楚地留下了眼泪.我深为自己的浅薄庸俗倍感到惭愧.”请根据3~11段内容回答下面的两个问题.①是什么原因使作者“竟酸楚地留下了眼泪”?②作者为什么说自己“浅薄庸俗”?③文章运用了纵横对比的手法,纵观全文,分别概括出纵向和横向对比的内容.④本文是一片状物寓理的散文,作文通过对“金色花”的描写,要揭示怎样的一个道理?(用文中的话回答)
- 打给母亲的电话---王皓1.为什么有的人认为在自己不如意的时候“第一通电话打给妈妈”会挥发作用呢?2.作者问到“死”是什么意思时,母亲为何将目光投向远方停留了很久?3.作者引用霍桑的话,你如何理解这段话的含义?6.按下“0”键后“听筒里一片静默”,作者这样描写有何作用?7.长大的路上,作者付出了许多代价,她为什么还希望自己能换到母亲的打?8.谈谈你对第三部分中“你也笑了,那笑容是我见过的最晴朗的天空”一句的理解。9.犹太有句谚语“上帝不能无处不在,因此他创造了母亲”,请对你的母亲说说心里话。李陵答苏武书---节选处《古文观止》1.从李陵的信中可以体现出苏武有一种什么样的精神?2.从李陵的信中表达了自己怎样的情感?一个人的战争1.作者所说的“一个人的战争”是怎样的“战争”?2.作者对自己到山顶后看到的平房、老槐树进行了描写,有何作用?3.独自驻守雷达哨的士兵特意保留了一身军装来人时穿,除了表示郑重,你认为还能表现出他怎样的心理?4.“但他仍是笔直的站着,两手五指并拢,中指紧贴裤缝--是完全符合条令条
- 另一种“赞美” 阅读答案1.问章写了那两件事?请简要概括。————————————————2.“晌午的太阳,是一团炽热的火球,火球下的行人,感觉自己像火山,随时都会爆发。”一句描写了天气的炎热,有何作用?————————————————3.作者为什么要引述自己的作文内容?————————————————4.“当我看到许老师捧着我们的作文簿来到教室时,立刻好似有只巨大的青蛙窜进我的胸腔里,'突突突突’的在那儿跳个不休。”一句刻画了当时“我”怎样的心情?————————————————5.在你的成长经历中,难免也会遇到这样的“赞美”,请写出来,并谈谈它对你的影响。————————————————看在我辛辛苦苦打字的份上and高悬赏得份上,就快帮帮我吧。明天就要交了!!!!!
- 求语文七上评价手册11课的寻春的1至4题答案1、文末“这一霎间,我似乎寻到了春天的步履”中“春天的步履”指什么?2、请将作者的寻春路线补充完整经()()——穿疏林——过小桥——到()()3、草色“遥看”则有,“近看”却无,作者从中悟出了什么道理?4、下面对本文与课文《春》中对春草的描写的比较,不正确的是 ( )A本文着重写春天的草色,《春》则写出了春草的情状、颜色、态势B本文正面描写了春草,《春》用正、侧面结合的方法描写了春草C本文作者见到的草色若隐若无,《春》的作者见到的草色较为浓郁了D本文写春草的生机,用衰草作陪衬,《春》中则用轻悄悄的春风作陪衬【因本人字数快不够了,所以麻烦大家自己搜寻一下本文与《春》(本文名字:寻春),阅读之后,】
- 爱国主义精神的作文题目是什么?爱国,一说到这个词,有人就会问爱国是什么?有人认为爱国就是挂在嘴巴上说的爱国,那就是爱国了.可真正的爱国不是光在嘴巴上下功夫,而是在真正意义上行动起来.列宁曾说:“爱国就是千百年来,固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情.”正如这句话所说的,有多少的人为了“爱国主义”这四个大字而牺牲.宇航员就是一个典型的例子.为了人类的探索事业,他们随时做好牺牲的准备.我从心里由衷地佩服他们的精神.在战争年代我们要像宇航员那样勇敢,不畏艰险,勇于献出自己的生命.在没有硝烟战争的今天,竞争异常激烈,我们也随时做好为国捐躯的准备.“不仅为自己而生,也祖国而生.”中华民族是一个有骨气的、善良的、可爱的民族.我真为身为中国人而感到骄傲,身为中国人,就得时刻为自己的祖国奉献自己的毕生精力.我们要想到今天我们天天所佩戴的红领巾是无数的战士用他们的鲜血染红的,如果没有他们,也不会有我们如今和平的社会.身为中国人的我们要热爱自己的国家,我想一个人如果不爱自己的国家了,那这人也就像失去了灵魂的人,是行尸
- 求个语文老师给这篇作文打分、评价.--阅读下面材料,根据要求写一篇不少于八百字的议论文.(70分) 壁上挂着寒暑计 . 天冷了 , 里面的水银下降 ;暖了,它上升.没有差错.人说它是一个好的寒暑计. 一天,它怀疑自己的生活:“我为什么要随着气温行动呢?我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下.甚至我愿意休息,休息就得了.我似乎应当尊重自己的趣味.” 它决定了这样的自我尊重,不再留意着外面的温度了. 它在墙壁上*行动. 于是人说它是一个废物,把它摔在地上了. 要求:⑴必须符合文体要求;⑵角度自选;⑶立意自定;⑷题目自拟;⑸不得抄袭,不得套作. 题目:人生得意勿尽欢 内容:尊重自己的趣味,合情合理.壁上的寒暑计,随着温度或升或降,人们赞它是一个好的寒暑计.有一天,它厌倦了这样的生活.它决定不再随气温行动,它愿意向上就向上,愿意向下就向下,甚至累了,就休息.它在墙上*行动.于是,人们说它是个废物,把它摔在地上了. 尊重自己的趣味,合不合情?合不合理? 对的时机,尊重自己的趣味.时间万物,皆应认清自己的
- 语文练习册有一题不会做,是六年级上册语文练习册第8单元的作文.十三 根据下面的提示要求,写一篇不少于450字的习作.说道电视,你一定有很多喜欢看的栏目把,如《张静看电影》 《希望英语》 《百家讲坛》等等.对自己喜欢看的栏目,也一定有说不完的话吧?你对自己喜欢看的栏目有什么好的建议或看法?请你选择其中的一档节目给栏目组写一封信如果写得好就加50分 我要的是作文
- 一根电线长5分之4米,用去3分之1,用去多少米,列算式
- Don't ask him to do that.He's ___a boy of eleven A just B also C even D very 选什么?为什么?